高一物理通过练习复习前面所讲内容上海科技版知识精讲.doc

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1、高一物理通过练习复习前面所讲内容上海科技版【本讲教育信息】一.教学内容：通过练习复习前面所讲内容二.考点点拨：本节课是期末考试前的复习，通过本节练习课，对前面所讲知识进行复习，对所学知识进行融会贯通。对重点知识加深理解。【模拟试题】（答题时间：60分钟）1.关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是A.速度越大，加速度也越大B.速度变化越快，加速度一定越大C.加速度增大，速度一定增大D.加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变2.在同一直线上从同一地点运动的甲、乙两物体的v-t图象如图所示，由图可知A.甲做匀加速

2、运动，乙做匀减速运动B.甲、乙两物体相向运动C.乙比甲晚1s出发D.5s末两物体相遇E.1.如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度v匀速下滑．在箱子的中央有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向A.沿斜面向上B.沿斜面向下C.竖直向上D.垂直斜面向上2.如图所示，物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q点，若传送带沿逆时针方向转动起来，再把物块放到P点自由滑下，则A.物块将仍落在Q点B.物块将会落在Q点的左边C.物块将会落在Q点的右边D.物块有可能落不到地面上3.如图所示，物

3、体在水平拉力作用下，沿水平地面向右做匀速直线运动，则vFA.地面受到的压力与物体的重力是一对相互作用力B.物体受到的滑动摩擦力与水平拉力的大小相等C.地面受到的滑动摩擦力方向向右D.地面受到的压力与物体受到的支持力是一对平衡力4.关于超重和失重，下列说法正确的是5.A.物体处于超重状态时，物体可能在加速上升B.物体处于失重状态时，物体可能在上升C.物体处于完全失重时，地球对它的引力消失了D.物体在完全失重的条件下，对支持它的支承面的压力为零2.甲、乙两物体，m甲=2m乙，甲从2H高处自由落下，1s后乙从H高处落下，不计空气阻

4、力，在两物体落地之前，正确的说法是A.同一时刻甲的速度大B.同一时刻两物体的速度相同C.各自下落1m时，两物体速度相同D.落地之前甲和乙的高度之差不断增大3.在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：小车打点计时器纸带沙桶干电池开关（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装成如图所示．请你指出该装置中两处错误或不妥之处：①；②。2（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．下图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为m/s。（图中数据单位均为cm，结果

5、保留两位有效数字）（3）0.721.632.744.04（1）为保证绳子对小车的拉力约等于沙桶和沙子的重力mg，则沙桶和沙子的质量m与小车的质量M应满足的关系是：。1.如图所示，悬线AO与天花板夹角为60°，线BO与墙壁垂直，灯的重力为G，求灯对线AO和线BO的拉力．22.某种类型的飞机起飞滑行时，从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为4m/s2，飞机速度达到100m/s时离开地面升空．如果在飞机达到起飞速度准备升空时，突然接到命令停止起飞，飞行员立即制动飞机，使飞机做匀减速运动，加速度大小为5m/s．求：（1）飞机从起飞

6、到停止运动的时间；（2）跑道至少要多长．23.如图所示，放在水平地面上的木板B长为1.2m，质量为M=2kg，B与地面间的动摩擦因数为μ1=0.2；一质量为m=3kg的小铅块A放在B的左端，A、B之间动摩擦因数为μ2=0.4．刚开始A、B均处于静止状态，现使A获得3m/s向右的初速度（g＝10m/s），求：AB（1）A、B刚开始运动时的加速度；（2）通过计算说明，A最终是否滑出B；（3）B在地面上滑行的最大距离．（4）【试题答案】1.B2.C3.C4.A5.BC6.ABD7.AC8.（1）只要写出下面中的两点即可。①打点计时

7、器不应使用干电池，应使用交流电源；②实验中没有平衡小车的摩擦力；③小车初始位置离打点计时器太远；（2）0.19~0.20都算对(3)M>>m9.FAOGcos3023G3FBOGtg303G3根据牛顿第三定律得'FFAOAO23G3方向沿AO斜向下FF'BOBO3G方向沿BO水平向左310.（1）t1v100sa1425sv100ts2a2520stt1t245sv（2）s1100m1250mv1002s22m1000m222a1242a2252ss1s22250m11.（1）aA2NAm

8、2mgm2g4m/s方向水平向左a2NABM1NB0.4300.22(2030)m/s21m/s2方向水平向右（2）设A在B上滑动时间为t时达到共同速度vvv0aAtaBt34ttt0.6svaBt0.6m/sv0vsAt230.620.6m1.08mB