高考数学按章节分类汇编人教A必修二.doc

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1、一、选择题2012年高考数学按章节分类汇编(人教A必修二)第三、四章直线方程与圆的方程1.(2012年高考(陕西理))已知圆C:x2y24x0,l过点P(3,0)的直线,则()A.l与C相交B.l与C相切C.l与C相离D.以上三个选项均有可能2.(2012年高考(天津理))设m,nR,若直线(m1)x+n(1)y2与=圆(x1)2+(y1)2=1相切,则m+n的取值范围是()A.[13,1+3]B.(,13][1+3,+)C.[222,2+22]D.(,222][2+22,+)3.(2012年高考(重庆文))设A,B为直线yx与圆x2y21的两个交点,则

2、AB

3、()

4、A.1B.2C.3D.24.(2012年高考(陕西文))已知圆C:x2y24x0,l过点P(3,0)的直线,则()222A.l与C相交B.l与C相切C.l与C相离D.以上三个选项均有可能25.(2012年高考(山东文))圆(x2)y4与圆(x2)(y1)9的位置关系为()A.内切B.相交C.外切D.相离6.(2012年高考(辽宁文))将圆x2+y2-2x-4y+1=0平分的直线是()A.x+y-1=0B.x+y+3=0C.x-y+1=0D.x-y+3=07.(2012年高考(湖北文))过点P(1,1)的直线,将圆形区域(x,y)

5、x2y24分两部分,使得这两部分的面积

6、之差最大,则该直线的方程为()A.xy20B.y10C.xy0D.x3y408.(2012年高考(广东文))(解析几何)在平面直角坐标系xOy中,直线3x4y50与圆x2y24相交于A、B两点,则弦AB的长等于()A.33B.23C.3D.19.(2012年高考(福建文))直线x2y20与圆x2y24相交于A,B两点,则弦AB的长度等于()A.25B.23.C.3D.110.(2012年高考(大纲文))正方形ABCD的边长为1,点E在边AB上,点F在边BC11上,ABBF1动点P从E出发沿直线向F运动,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反3射角等于入射角,当点P第一

7、次碰到E时,P与正方形的边碰撞的次数为()A.8B.6C.4D.311.(2012年高考(安徽文))若直线xy10与圆(xa)2y22有公共点,则实数a取值范围是()A.[3,1]B.[1,3]C.[3,1]D.(,3][1,)12.(2012年高考(重庆理))对任意的实数k,直线y=kx+1与圆x2y22的位置关系一定是()A.相离B.相切C.相交但直线不过圆心D.相交且直线过圆心二、填空题22213.(2012年高考(浙江文))定义:曲线C上的点到直线l的距离的最小值称为曲线C到直线l的距离,已知曲线C1:y=x+a到直线l:y=x的距离等于曲线C2:x+(y+4)=

8、2到直线l:y=x的距离,则实数a=.14.(2012年高考(天津文))设m,nR,若直线l:mxny210与x轴相交于点A,与y轴相交于B,且l与圆x2小值为.y4相交所得弦的长为2,O为坐标原点,则AOB面积的最15.(2012年高考(上海文))若n(结果用反三角函数值表示).(2,1)是直线l的一个方向向量,则l的倾斜角的大小为16.(2012年高考(山东文))如图,在平面直角坐标系xOy中,一单位圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P的位置在(0,0),圆在x轴上沿正向滚动.当圆滚动到圆心位于(2,1)时,OP的坐标为.17.(2012年高考(江西文))过直线x

9、y120上点P作圆x2y21的两条切线,若两条切线的夹角是60,则点P的坐标是。18.(2012年高考(北京文))直线yx被圆x2(y2)24截得的弦长为19.(2012年高考(天津理))如图,已知AB和AC是圆的两条弦.过点B作圆的切线与AC的延长线相交于点D,过点C作BD的平行线与圆相交于点E,与AB相交于点F,AF=3,FB=1,EF=3,则线段CD的长为.220.(2012年高考(浙江理))定义:曲线C上的点到直线l的距离的最小值称为CD212曲线C到直线l的距离.已知曲线C:y=x+a到直线l:y=x的距离等于C:xA2+(y+4)2=2到直线l:y=x的距离,

10、则实数a=.FBE221.(2012年高考(江苏))在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2y8x150,若直线ykx2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是.一、选择题1.解析:32204330,所以点考答案P(3,0)在圆C内部,故选A.2.【答案】D【命题意图】本试题主要考查了直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式,重要不等式,一元二次不等式的解法,并借助于直线与圆相切的几何性质求解的能力.【解析】∵

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