街道办推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

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1、街道办推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案6街道办推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案各基层党组织:为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,根据《中共中央办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见〉的通知》(中办发〔2017〕x号)和省委、市委、区委要求,结合我街实际,现就全街推进“两学一做”学习教育常态化制度化制定如下实施方案。  一、目标要求  开展“两学一做”学习教育,是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是全面从严治党的战略性、基础性工程,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加

2、强党的思想政治建设的有效途径。街道办推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案6街道办推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案各基层党组织:为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,根据《中共中央办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见〉的通知》(中办发〔2017〕x号)和省委、市委、区委要求,结合我街实际,现就全街推进“两学一做”学习教育常态化制度化制定如下实施方案。  一、目标要求  开展“两学一做”学习教育,是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是全面从严治党的战略性、基础性工程,是坚持思想建党、组织建党、制度治

3、党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径。街道办推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案6街道办推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案各基层党组织:为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,根据《中共中央办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见〉的通知》(中办发〔2017〕x号)和省委、市委、区委要求,结合我街实际,现就全街推进“两学一做”学习教育常态化制度化制定如下实施方案。  一、目标要求  开展“两学一做”学习教育,是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是全面从严治党的战略性、基础性工程,是

4、坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径。街道办推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案6街道办推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案各基层党组织:为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,根据《中共中央办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见〉的通知》(中办发〔2017〕x号)和省委、市委、区委要求,结合我街实际,现就全街推进“两学一做”学习教育常态化制度化制定如下实施方案。  一、目标要求  开展“两学一做”学习教育,是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是全面从

5、严治党的战略性、基础性工程,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径。各基层党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程抓,融入日常,抓在经常,履行主体责任,抓常抓细抓长。要在“深学”上下功夫,加强党党规和习近平总书记系列讲话的学习,做到学而信、学而思、学思践悟。要在“实做”上下功夫,践行党的宗旨,多为群众办实事、办好事,做到学而行、学而用、学做结合。要以实施“红色引擎工程”为抓手,通过广泛开展基层党组织和党员“星级争创”活动,推动“两学一做”常态化制度化,全面加强党的基层组织和党员队伍建设,确保党

6、的组织充分履行职能、发挥核心作用;确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用;确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。通过学习教育的开展,进一步增强各基层党组织的凝聚力和战斗力,为推进xx又好又快发展做出积极贡献。  二、主要内容  1坚持学思践悟,强化理论武装一是要丰富学习形式。各基层党组织要通过组织培训、典型交流、警示教育、网络学习等形式,增强学习针对性和实效性。同时要按年度作出学习安排,报上级党组织备案。街工委要以理论中心组学习、民主生活会等为主要抓手,组织党员领导干部定期开展集体学习,深入开展专题研学;要把上级下发的各种警示教育资料作为反面教材,安排好各基层党组织和党员的学习计

7、划。各基层党组织要把“三会一”有机融入“支部主题党日”活动,以党支部为基本单位,组织全体党员围绕学习主题,每季度开展一次讨论。党员领导干部要根据自身实际制定个人学习计划,报街工委书记备查。党员要认真搞好个人自学,沉下心学习必要的书目和篇目。  二是要明确学习内容。要将党党规作为学习重点,坚持读原著、学原、悟原理。认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,《中国共产党党内监督条例》,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党问责条例》,习近平

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