骨干教师指导青年教师记录于永超文档.pdf

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1、精品文档骨干教师指导年轻教师记录指导教师姓名于永超被指导教师姓名杨茜茹本次指导题目教学方法的改进和提高指导时间2017年11月指导地点八年组内1讲解教学相关过程、教学环节。2指导青年教师听取教学水平较高的教师的课,并给予指导。3注重工作流程及规范要求,试题及试题库的建立。4指导青年教师利用课余时间进行自我提高。容存在问教学过程应该注意与学生的互动,授课技巧有待提高,要拓宽对课程题、相关内容的知识面。不足及改进意见被指导教师签名:杨茜茹指导教师签名:于永超1欢迎下载。精品文档欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划

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