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时间:2020-08-29
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1、防震安全疏散演练方案一、活动目的为了使学生了解安全防震的有关知识,学习地震发生时的应急逃生知识,掌握到震灾发生时,最大限度地减轻损害的方法,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练步骤1.组织学生观看防震安全教育有关内容,提高学生对这些知识的认识。2.让学生熟悉应急逃生的方法。3.让学生熟悉应急疏散的集中地点和途径的路线。4.演练前组织学生进行防震安全撤离的训练。5.进行模拟发生地震的演练。三、演练安排1.当震灾发生时,应组织学生紧急避震,第一次强震过后迅速疏散,到预定地点(操场)集中,
2、以防危险发生。2.震警信号(1)应急疏散以铃声(三短铃)作为启动信号。(2)听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。四、组织领导及职责分工应急疏散演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。五、安全疏散流程当听到震警信号后,师生们立即开始演练,要保持镇定,切莫惊慌失措。应该做到:1.听到警报铃声响起,上
3、课教师要迅速打开教室前、后门,各班要迅速集合成单路纵队向安全地点疏散。下楼梯按指令的顺序,不可强行冲、挤别班队伍。撤离过程中若发现有受伤同学尚未撤到安全地带要协助撤离。2.要使学生明确:(1)生命是最最宝贵的,无论落下什么东西都不要回头去找。掉落什么东西都不要弯腰去捡,防止踩踏。(2)有序是整个演练成功的关键,前面的同学要迅速,后面的同学要紧跟但一定不要慌乱奔跑拥挤或推搡,以免造成门口的堵塞或楼梯上的摔倒。(3)班级容量大、桌子摆放必须靠墙的班级,靠过道一侧的同学撤离时,一定要起身后将椅子顺手推到课
4、桌底下好给里面的同学腾出通道。(4)团结友爱、互相帮助,不落下任何一个同学。六、疏散的集中地点和路线1.疏散途中:在楼内要提醒学生抱头速行,到室外要尽量避开电线。2.各班学生到达集中地后,各班应立即整队,由班主任(或指定专人)清点人数,并向总指挥报告。3.学生在疏散时,不要求穿着整齐,但要穿鞋。4.整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果,为今后区域内一旦发生地震,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。七、演练结束当各班到集中地点经查实人数无误后,可以宣布演练
5、结束。老师要及时总结经验不断提高学生应急避险演练的效果。(本资料仅供参考,请以正式文本为准)
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