营盘小学开展深入学习实践科学发展观活动方案

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1、营盘小学开展深入学习实践科学发展观活动方案秘根据中央《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕27号)、《贵州省开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《六盘水市开展第三批深入学习实践活动实施方案》、《水城县开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《营盘乡学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和营盘乡开展深入学习实践科学发展观动员大会精神。为切实搞好学习实践活动,实施素质教育,推动学校又好又快发展,制定本方案。营盘小学开展深入学习实践科学发展观活动方案秘根据中央《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔20

2、09〕27号)、《贵州省开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《六盘水市开展第三批深入学习实践活动实施方案》、《水城县开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《营盘乡学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和营盘乡开展深入学习实践科学发展观动员大会精神。为切实搞好学习实践活动,实施素质教育,推动学校又好又快发展,制定本方案。营盘小学开展深入学习实践科学发展观活动方案秘根据中央《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕27号)、《贵州省开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《六盘水市开展第三批深入学习实践活动实施方案》、

3、《水城县开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《营盘乡学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和营盘乡开展深入学习实践科学发展观动员大会精神。为切实搞好学习实践活动,实施素质教育,推动学校又好又快发展,制定本方案。营盘小学开展深入学习实践科学发展观活动方案秘根据中央《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕27号)、《贵州省开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《六盘水市开展第三批深入学习实践活动实施方案》、《水城县开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《营盘乡学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和营盘乡开展

4、深入学习实践科学发展观动员大会精神。为切实搞好学习实践活动,实施素质教育,推动学校又好又快发展,制定本方案。营盘小学开展深入学习实践科学发展观活动方案秘根据中央《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕27号)、《贵州省开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《六盘水市开展第三批深入学习实践活动实施方案》、《水城县开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《营盘乡学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和营盘乡开展深入学习实践科学发展观动员大会精神。为切实搞好学习实践活动,实施素质教育,推动学校又好又快发展,制定本方案。营盘小学开展

5、深入学习实践科学发展观活动方案秘根据中央《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕27号)、《贵州省开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《六盘水市开展第三批深入学习实践活动实施方案》、《水城县开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《营盘乡学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和营盘乡开展深入学习实践科学发展观动员大会精神。为切实搞好学习实践活动,实施素质教育,推动学校又好又快发展,制定本方案。营盘小学开展深入学习实践科学发展观活动方案秘根据中央《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕27号

6、)、《贵州省开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《六盘水市开展第三批深入学习实践活动实施方案》、《水城县开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《营盘乡学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和营盘乡开展深入学习实践科学发展观动员大会精神。为切实搞好学习实践活动,实施素质教育,推动学校又好又快发展,制定本方案。营盘小学开展深入学习实践科学发展观活动方案秘根据中央《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕27号)、《贵州省开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《六盘水市开展第三批深入学习实践活动实施方案》、《水城县开展

7、第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《营盘乡学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和营盘乡开展深入学习实践科学发展观动员大会精神。为切实搞好学习实践活动,实施素质教育,推动学校又好又快发展,制定本方案。营盘小学开展深入学习实践科学发展观活动方案秘根据中央《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕27号)、《贵州省开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《六盘水市开展第三批深入学习实践活动实施方案》、《水城县开展第三

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