浙江专用版2020版高考物理二轮复习专题七实验题题型强化第17讲电学实验讲义.pdf

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1、第17讲电学实验1．电流表内接法与外接法的比较电流表内接法电流表外接法电路图误差原因电流表分压U＝U＋U电压表分流I＝I＋I测xA测xVUURRR＝测＝R＋R>RR＝测＝xV

2、合测量阻值较小的电阻(跟滑动变阻器的最大电阻相比相差不多或比滑动变阻器的最大电阻还小)．(2)分压式接法适合测量阻值较大的电阻(一般比滑动变阻器的最大电阻要大)．4．等效替代法(1)电流等效替代(如图)(2)电压等效替代(如图)例1(2018·全国卷Ⅲ·23)一课外实验小组用如图(a)所示的电路测量某待测电阻R的阻x值．图中R为标准定值电阻(R＝20.0Ω)；可视为理想电压表；S为单刀开关，S为单刀0012双掷开关；E为电源；R为滑动变阻器．采用如下步骤完成实验：(1)按照实验原理线路图(a)，将图(b)中实物连线．(2)将滑动变阻器滑动端

3、置于适当的位置，闭合S.1(3)将开关S掷于1端，改变滑动变阻器滑动端的位置，记下此时电压表的示数U；然后21将S掷于2端，记下此时电压表的示数U.22(4)待测电阻阻值的表达式R＝________(用R、U、U表示)．x012(5)重复步骤(3)，得到如下数据．12345U/V0.250.300.360.400.441U/V0.861.031.221.361.492U23.443.433.393.403.39U1U(6)利用上述5次测量所得2的平均值，求得R＝________Ω.(保留1位小数)Ux1答案(1)实物连线如图U(4)2

4、－1R(6)48.2U01解析(1)根据原理图，沿电流的流向依次连接．①先将E、R、S连接起来，组成闭合回路．1②将R、R与R连接起来．0x③将、S与R连接起来．2x(4)由于为理想电压表，故S接1、或接2时流过R、R的电流相等．20x根据部分电路欧姆定律和串联电路的特点得UU1＝2RR＋R00xU解得R＝2－1R；xU01U(6)根据表中数据可得2的平均值为3.41，代入可得R＝48.2Ω.Ux1拓展训练1(2019·杭州市高三期末)某小组在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中选用了规格为“3.8V0.5A”的小灯泡，并

5、选用多用表测小灯泡两端的电压．(1)在红、黑表笔与多用电表已正确连接情况下，按图甲所示的电路图正确接线后，多用电表一支表笔接①处，另一支表笔接触点从②换到③时，多用电表的示数变化比较大，而电流表示数几乎不变，则表笔与电路的正确接法是________(填字母)．A．红表笔接①，黑表笔接②B．红表笔接①，黑表笔接③C．黑表笔接①，红表笔接②D．黑表笔接①，红表笔接③(2)在某次正确的操作中，多用电表的选择开关与指针位置分别如图乙和如图丙所示，则多用电表的读数是________．(3)该小组测得了多组电压、电流数据后，在I－U坐标系中正确地描好了

6、一系列数据点，如图丁所示．甲同学认为根据数据点应连接成直线①，乙同学认为应连接成光滑曲线②.你认为正确的是________同学(选填“甲”或“乙”)；由正确图线求出电压为2.00V时小灯泡的电阻R＝________Ω(保留两位有效数字)．x答案(1)A(2)3.09(3.08～3.10)V(3)乙5.0拓展训练2(2019·安徽合肥市第一次质量检测)某实验小组为了测量一个阻值未知的电阻，进行了如下操作：(1)首先用欧姆表粗测其电阻，如图所示，则其读数为________Ω；(2)为了比较准确地测量此电阻，采用“伏安法”进行实验．所用器材如下：

7、电源E：电动势为9V，内阻r约为1.0Ω；电流表A：量程0～0.6A，内阻R为0.50Ω；A电压表V：量程0～10V，内阻R约为10kΩ；V滑动变阻器R：最大阻值为5.0Ω；开关一个，导线若干．为了减小实验误差，要求尽可能多测几组数据，请完成以下问题：①在线框内画出实验电路图；②实验小组按照正确的实验步骤，采集了部分数据，并在I－U图象中描出相应的点，由此可知该电阻的阻值为________Ω(保留一位小数)；③若所用器材结构完好，该实验的主要误差是________(选填“系统”或“偶然”)误差．答案(1)18.0(2)①如图所示②18.4(

8、18.0～18.9均可)③偶然解析(1)欧姆表的读数等于表盘刻度×挡位倍率，此次倍率选择为×1，故该电阻值为18.0Ω；(2)①实验要求尽可能减小误差，但因滑动变阻器的最大阻值小