江苏专用2020版高考政治总复习第二单元第三课我国政府是人民的政府教案必修.pdf

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1、第三课我国政府是人民的政府考纲考情素养我国政府的基本职政治认同：通过学习，明确我国政府是人2017·江苏卷T37第2问能民的政府，坚持为人民服务的宗旨和对人2015·江苏卷T34第2问民负责的原则，支持认同政府的管理科学精神：通过学习，正确认识政府的性我国政府的宗旨和2018·江苏卷T15质、职能和作用，正确处理与政府的关系工作的基本原则2017·江苏卷T14疑点排查1.《行政诉讼法》的修改进一步扩大了政府职能范围。()(2015·江苏卷，13④)2.政府的职能在不断减少。()(2017·江苏卷，14)3.政府购买社会公共服务是提升社会组织地位，弱化

2、政府管理职权的体现。()(2014·全国Ⅱ卷，17①)4.严格依法行政是政府的基本原则。()(2018·江苏卷，15④)5.政府行政执法，加大对环境污染犯罪行为的审判力度。()(2017·北京卷，30D)提示1.×政府职能是由法律确定的，其范围不会因上述法律修改而扩大。2.×政府转变职能，不是减少职能，法定职责必须为。3.×政府购买社会公共服务，有利于提高社会公共服务能力和公共服务质量，社会组织地位并没有提升，也没有弱化政府管理职权。4.×对人民负责是我国政府的基本原则。5.×对犯罪行为的审判属于法院职责，非政府职能范围。核心考点一我国政府的职能政治

3、认同及科学精神：认同我国政府是人民的政府，认同政府机构改革，支持政府的管理，正确处理与政府的关系。考向一政府性质、职能1.(2014·全国Ⅱ卷，17)社会工作服务是社会工作专业人才运用专业方法为有需要的人群提供的各种专业服务。2012年11月，民政部、财政部下发《关于政府购买社会工作服务的指导意见》。2013年中央财政支持购买社会组织参与的社会服务项目共470个。政府购买社会工作服务是()①提升社会组织地位，弱化政府管理职权的体现②提高社会公共服务能力和公共服务质量的手段③满足人民群众个性化、多样化、专业化服务需求的举措④政府将提供社会公共服务的职能

4、移交给社会组织的表现A.①③B.①④C.②③D..③④解析政府购买社会工作服务能提高社会公共服务能力和公共服务质量，满足人民群众个性化、多样化、专业化服务需求，②③正确；政府这一举措不是在弱化政府管理职权和移交社会公共服务职能，①④错误。答案C考向二转变政府职能、创新行政管理方式2.(2018·全国Ⅰ卷，17)2017年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强乡镇政府服务能力建设的意见》，要求县级以上地方各级政府支持乡镇基础设施建设、公共服务项目和社会事业发展；属于县级以上政府事权范围的建设项目，不得要求乡镇安排项目配套资金。上述规定旨在()

5、①减少乡镇公共服务供给主体②减轻乡镇政府公共服务责任③提高乡镇政府公共服务效能④改进乡镇公共服务投入机制A.①②B.①③C.②④D..③④审题解题支持乡镇公共服务项目发展→应该增加供给主体→所以，①“减少”乡镇公快速排除共服务供给主体排除；加强乡镇政府服务能力→应该强化乡镇政府服务责任→②“减轻”乡镇政府公共服务责任，错误→排除；→答案为D《关于加强乡镇政府服务能力建设的意见》关键词“加强”→旨在“提逻辑推理高”“增加”“改进”“强化”而不是“减少”“减轻”→①②排除，③④符合；→答案为D组合型选择题，解题技巧是要依据所学知识先排误，然后根据题干提示

6、再比母题通法较筛选符合题意要求的选项答案D1.我国政府的职能职能目的举例保障人民民主和维护国家长协调人民内部矛盾，依法打击打击分裂祖国的活动，打击各治久安违法犯罪活动，维护社会治安种违法犯罪活动和社会秩序规范金融市场秩序、防范金融组织社会主义经济建设宏观调控、市场监管风险提高全民族的思想道德素质国家表彰英雄模范人物；加快组织社会主义文化建设和科学文化素质，努力提高国发展文化事业家文化软实力加快健全基本公共服务体系，建立全国统一的城乡居民基加强社会建设为现代化建设创造良好的社本养老保险制度；实施积极的会环境就业政策坚持节约资源和保护环境的治理大江大河环

7、境污染；搞好推进生态文明建设基本国策，为人民创造良好的大保护，不搞大开发生产生活环境提醒要明确政府职能的主体：必须是各级政府、其组成部门及其派出机构，如国务院或其下属部委、教育局、派出所等。人大、司法机关等履行的是其他国家职能，不是政府职能。党委、群众团体、政协、村委会等不是国家机关，都不能履行国家职能。时政热词“放管服”“只进一扇门”“最多跑一次”(1)“放管服”是简政放权、放管结合、优化服务的简称。“放”：中央政府下放行政权，减少没有法律依据和法律授权的行政权、重复管理的行政权。“管”：政府部门要创新和加强监管职能，利用新技术新体制加强监管体制创

8、新。“服”转变政府职能，减少政府对市场进行干预，优化服务。(2)深入推进“互联网＋政务服务”，使更多事项在网