大班上学期健康教学计划.doc

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1、大班上学期健康教学计划第一周学课间操第二周学课间操第三周1、队列队形练习2、复习第四周1、红花献给好老师（教参31页）2、炸碉堡（教参36页）第五周1、绕球跑（附教案一）2、拍球接力（教参232页）第六周1、车轮滚滚（附教案二）2、夺旗比赛（教参51页）第七周1、中国功夫（教参69页）2、中国功夫（教参69页）第八周1、过小桥、送月饼（教参57页）2、一起走（教参125页）第九周1、跳彩条绳（教参128页）2、好玩的跳绳（教参250页）第十周1、投沙包（教参133页）2、冲过封锁线（教参146页）第

2、十一周1、平衡游戏（教参149页）2、圈圈乐（附教案三）第十二周1、唐僧、孙悟空、白骨精（教参169页）2、运桃（教参192页，桃子可用沙包代替）第十三周1、蜈蚣竞走（教参207页）2、给解放军叔叔送信（教参212页）第十四周1、老鼠和猫（教参226页）2、单双数占圈（教参54页）第十五周1、三十米挑战赛（教参126页）2、雪花飘飘（教参288页）第十六周1、蚂蚁钻洞（附教案四）2、树叶与风（教参98页）大班健康活动一：绕球跑活动目标1．培养幼儿的快跑能力以及身体的灵活性，增强平衡能力。2．培养幼儿

3、的竞争意识和集体荣誉感。活动准备皮球每人一个，录音磁带、收音机。活动过程1．开始部分幼儿自带球进入场地，迅速站成四路纵队，老师交待：“今天我们拿着球做操，看谁动作有力，球不滚掉。”听音乐，在老师带领下做球操，球操可根据上肢、下蹲、体侧、体转、腹背、跳跃、放松几个部分进行自编。2．基本部分（1）玩球——听信号集体做拍、抛接、直线运球、跳过球的动作后，请幼儿分散自由玩球。教师巡回观察，鼓励幼儿，指导帮助他们较好地完成动作。发现新颖有趣的玩法，请幼儿及时在全班示范，加以推广。（2）绕球跑——集合幼儿成四路

4、纵队，站立在斜线上。老师交待：“今天我们玩绕球跑游戏。”老师边示范边讲解绕球跑路线；请每队排头幼儿练习，大家看；进行绕球跑接力；进行绕球跑竞赛。绕球跑中，如碰滚了球，要及时捡回，放在原地后方可继续前进。3．结束部分放松整理运动：每个幼儿取一球，放在地上做盘球走的动作。活动建议1．用松紧带缝成小圈，做球垫，不用时每人套在腕上，用时取下，十分方便。2．熟练掌握绕球跑动作后，可增加所绕球的个数，缩短球与球之间的距离，加大难度。大班健康活动二：车轮滚滚活动目标1．通过活动，发展幼儿的跑、跳、平衡等基本动作和

5、基本体能。2．在活动中，培养幼儿的主动性，创造性和团结协作精神。活动准备1．废旧汽车轮胎若干。2．录音机一架、磁带。3．事先与幼儿交谈汽车轮胎的玩法。活动过程1．教师分配角色，请幼儿模仿汽车司机，做模仿动作：（1）司机开车（2）司机停车（3）司机洗脸（4）司机擦背（5）司机睡觉、司机起床。2．幼儿排成二路纵队听音乐模仿开汽车沿场四周慢跑，汽车听信号“开车”、“停车”。3．请个别幼儿讲述并示范他玩轮胎的方法，教师小结几种玩法：（1）滚轮胎，几个幼儿面对面滚轮胎。（2）将轮胎排成直线，练习在轮胎上走，发

6、展幼儿的平衡能力。先教师示范，幼儿练习。（3）小组进行轮胎夸跳的动作，也可以双脚向前跳。（4）脚跳上轮胎脚跳下轮胎。（5）钻轮胎。4．再次启发幼儿自己选择玩轮胎的方法，幼儿选择玩法再练习一遍。5．游戏：勇敢的侦察兵；小侦察兵先钻过小山洞（轮胎），走过小拱桥，俯式爬上山顶，绕过红旗后身躺下翻身滚下山，往回跑，跳过路上障碍物（平放轮胎）回到起点。（1）一幼儿在桥上即不能碰别人，又要控制自己的身体，不掉下桥，又稳又快地排除“地雷”。（2）提示个别幼儿分腿跳跃，注意选用按轮胎蹬地跃过轮胎再松手。6．小结表扬

7、能按要求完成任务的幼儿，特别是能互相关互相帮助。以及表现勇敢、聪明、不怕困难的小侦察员。7．结束。大班健康活动三：圈圈乐活动目标1．发展幼儿膝盖套圈走、跳的能力。2．继续培养幼儿玩圈的乐趣。重点与难点重点：幼儿把塑圈套至膝盖，两腿分开套住圈，不让其掉下来，在场地上自由地走、跳。难点：两腿分开套住圈，不让其掉下来。活动准备1．布置场地：红起跑线、四小桥、四椅子。2．塑料圈与幼儿人数相等、荣誉帽若干。3．音乐（快乐宝贝）。活动过程一、开始部分：情景导入“小朋友走，我们听着音乐一起去运动吧！”（律动“快乐

8、宝贝”）二、基本部分：学习阶段1．自由玩圈“你们的圈操做得真神气，圈可以做操还可以怎么玩呢？”（5幼儿自由说）“找个空点的地方和你的朋友一起去玩玩。”（幼儿自由探索各种玩圈方法：跳圈、滚圈、转圈、套圈等）（吹哨）“围成一个大圆圈，1——2——3，表扬**、***。”“把圈放在地上，坐下来。”“谁来说说刚才你是怎么玩的？”（一幼儿）“有谁玩的更有趣的？”（三幼儿）“你们来玩一玩。”（五幼儿）“你觉得谁玩的最好？”“我们一起来学学。”“我看见小朋友是这么玩的，我们来学学。