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《全干货!SCI写作高频词、词组系列--材料与方法部分.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、不管你是出口成章，还是下笔成文，在写作文章的时候，我们依旧需要经过细细的斟酌和品味，以便找到更好的表达与修饰。而在SCI写作的过程中也是如此，想要将稿件投递出去，我们需要认真修改润色；投稿之后，面对编辑意见我们也需要认真修改润色。 高频词、词组系列前两期（文末有链接）受到很多朋友的肯定和支持，我们今天推出第三期：材料与方法部分的高频词和词组总结。 SCI论文的材料与方法部分，是SCI写作者最容易模仿和改写的部分，也可以说是全文写作过程中写作难度最低的部分。不过为了避免大段的摘抄而造成重复率过高，我们平时可以多积累相关的词汇然后按照前人的文章进行改写就行了。一般来说，只要满足连续七个词汇
2、不重样，查重的总体重复率不超过20%，与单篇文章的重复率不超过5%，都可以过查重这一关。接下来小编为大家总结了SCI论文材料与方法部分的高频词和词组，希望对大家有所帮助。 常用动词 实验中常用动词： extracted,dissected,homogenized,separated,transfer,purchased,dissolved,chronicallyexposed,sacrificed,housed,deprivedof,handled,placed,recorded,dividedinto,adopted,determine,performed,loaded,downl
3、oaded,diluted,performed,obtained,amplified,fusedwith,clonedinto,employed,construct,described,allows,governs,implemented,splitinto,carriedout,harboring,generate,incorporate, 两物之间关系：compareto/with，dependon,basedon,relieson,(strongly)associatedwith/to,relatedto, “认为，说明”的N种描述方式：assume,states,indicat
4、ed,suggested,demonstrated,consideredas 分配描述：respectively,randomlyassigned,simultaneously,predominantly,mutuallyexclusivepatterns. 动物处置：anesthetized,decapitated 实验过程连接词 介绍实验过程的时候，肯定免不了对实验顺序的介绍。实验有先后，关于顺序的连接词： Initially,additionally,inaddition,moreover,furthermore,hereafter,therefore,consistent
5、ly,Inpractice,tothisend,subsequently,briefly,then,finally,accordingly,recently,nevertheless,however,indeed, 有时候，在实验方法的过程中，作者还会用实验目的来进行段落之间的连接。让实验过程更有层次性。有关目的连接的表达方法： Toaddressthegeneticburdens,tobetterunderstandtheassociation,totestforthepresenceofsampleordata,testingandverificationofthepresence
6、,toovercomethislimitation. 数据处理相关 材料与方法中，经常对实验对象（病人、动物等）的实验数据进行评估，非常高频。“评估”的常见表示方法有： obtained,estimated,evaluated,assessed,measured,examined,investigate,explore,testthesensitivityandspecificityofvariables,identify,quantify,ischaracterizedby。 实验中常常涉及到对数据处理的部分。那文章中的数据可以有哪些被“处理”的方法呢： deposited,c
7、lassified,downloaded,revised,included,removed,normalized,combined,subdividedinto,calculated,cross-check,summarized,originatedfrom,described,available,detectable,define,scored,determined,generatedwith,using,applie
