艺体卫工作总结：坚持

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3、——《蜗牛》本学期，学校的艺体卫工作计划，没写。这方面的头绪太多，真让人不知道从何下手。学校过去错过了很多发展的机会，硬建设跟不上，教室没空的，场地拉不开，艺术教师缺乏，连语数外等主要学科的教师安排都捉襟见肘。学生人少，这方面的人才更少，视野闭塞，几乎没有什么明显的积极的兴趣爱好。连续两年学校没有开展过大型活动，整整一学期，学校广播站没有播音。学校的艺体卫工作，真正成了天不时，地不利，人不和。回首过去，学校广播站工作曾一度繁荣，也曾承担与配合过歌咏赛、健美操赛、六一汇演、星可楼奠基与落成典礼等大型的

4、活动；“水墨留香”特色项目曾大张旗鼓，印制了校本教材，安排了活动时间，积累了大量学生作品，举办了书画展；“秋风云芽”学社曾风生水起，出过多次校刊，并得到教育局领导好评。但这一切，最终都偃旗息鼓，成为历史，也成了伤痛。现在，摆在工作面前的是如何坚持并获得可持续发展。因为期盼时光特别闪亮让我一直看到坚持的方向每个人头上都有光环天上所有的星为我们加冕敢仰望的人眼中自有光芒——《梦想》凡干过值周工作的人，都清楚值周让人最烦的，不是频繁的到场，而是面对满满一大篇表格的《校务日志》。而且班级考核因为标准不同，随

5、意性很大。能不能让学生参与值周呢？答案是肯定的。政教处先在—9年级各班抽调了两名干部组成值周学生会（后改为学生会，划为团委的一个部门），分成两个组分周轮值，每个组由组内的初中干部轮流作值周学生会主席。值周学生会走马上任，担任明班级的考核、校园安全的巡逻、两睡的执勤等任务，每周星期一的升旗仪式上，值周学生会主席对上周的值周情况做总结。值周老师作升旗仪式的主持人，学生值周的指导人。接着升旗仪式安排了各班学生轮流做国旗下讲话。经过一段时间观察，升旗仪式有序进行，值周工作也走入了正轨，学生的表现和潜力让人眼

6、前一亮。值周能，那学校活动社团等其他方面工作学生也能，能量在一的任务的历练中会被激发出，能力也会在一次次的经历中成长起。这一点，在班主任工作中，我得到了证实，上届初中班学生，班会自己开，活动自己办，甚至班歌都是自己写的。在历次部门工作中，我一直都认为学生因为个体不同，兴趣爱好不同，发展也应该是多元的。大气磅礴、沧海翻腾是一种美，小巧精致、溪流错落也是一种美。就如同我们学校，校小院微，缺乏专业教师，不能如傲居枝上的牡丹，雍容华贵，霸气侧漏，那为什么不能如点缀原野的野花，多元开放，灿烂多姿呢？我的心顿时

7、明朗。坚持，需要梦想作动力。远远的那一边我发现新的世界飞的高你就看得见要努力梦要开始不可能是不可能的事——《不可能是不可能的事》播音其实是一个最难以坚持的工作，一般都是开头新鲜，中间懈怠，最后无奈。广播站工作的方向在哪里呢？在开学第一次的广播站的会议上，重新选举了部门负责人，一个站长，两个副站长，设立四个组长，两个部长。为了减轻工作人员的压力，播音时间调整为周一至周四四个下午，每下午20分钟，并且每个下午都设计了一个主题，有四个组分别担任播音任务。这样处理，就相当于每个组的人每周只播20分钟的音，任

8、务不重，准备时间也很长。关键的关键是如何让广播站的工作人员们不会产生懈怠的情绪。经过很长时间的思考，我在广播站制定了选举制度，广播站及以下的各部门，只选举副职，站长或部长届满离职后，由副职直接担任。站长和部长负责对副站长、副部长进行培训，使其尽快熟悉业务。在站长和部长离职之时，副手们早已成了熟手，广播站干部不会存在脱节的现象。其次，我还制定了例会制度，小组会议每周一次，讨论下周播音主题和素材，广播站全体工作人员会议每月一次，总结和鼓励，讨论发展方向。这样时时说，时时做