《品德与社会》大家的事情大家做 新 参赛.doc

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1、优质文档《品德与社会》大家的事情大家做教学过程（一）、音乐引入：A播放歌曲《爱的奉献》。B提问：听了这首歌，你知道歌中的意思是什么吗？在我们的生活中,常常遇到这样的事情谁来做?如果谁也不出面处理,会有什么后果呢?板书课题：大家的事情大家做(二)、学文明理：（小组讨论）1、请一位同学讲述在我们的生活中,哪些事情谁来做的事例?2、如果谁也不出面处理,会有什么后果呢?3、分组指派代表说出自己建议。4、电脑出示课文插图，5、他们这样做，表现了他们什么样的精神？（关心集体 爱的奉献）6、教师小结：（三）、教学延伸：“大家一起做”1、大家谈谈对于集体的事我

2、们应该怎样做？2、电脑出示课文87页插图。3、学生讲述大家做什么事情?明白了什么道理?2优质文档4、教师归纳小结：这几幅图说明了大家的事情大家做，大家都受益的道理。5、示课文关于社区公共设施或公共场所调查报告(四)、深化导行：“小记者在行动”1、全班组织一个讨论会，讨论一下：在哪些事情是集体中大家的力量去做的呢？2、让我们的小记者去观察访问一下。（分角色表演，由三个学生扮演小记者分别说出自己调查的结果。）3、巩固练习。“我们身边的志愿者”4、学生交流讨论，指名学生回答。5、教师深化教育。（板书：大家的事情大家做）（五）总结1、学了这篇课文，你学

3、会了什么?2、齐读课题“大家的事情大家做”（六）、布置作业在课后，全班同学共同合作把班上的好人好事编成場报，表扬为集体做事的同学。同时希望其他同学都来学习他们，成为关心集体的好学生。板书设计：关心集体───爱的奉献2