老师外出学习汇报材料

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1、老师外出学习汇报材料1老师外出学习汇报材料作为一名德育老师，我很荣幸的参加了这次赴西化学习，很感激领导给了我这次外出学习的机会6天的学习紧张而充实，这次学习是收获颇多，受益匪浅。下面就此次学习感悟总结如下：感受一：24号听讲座，了解祁县的历史，德育工作--养成教育，德育工作坚持不懈，记忆犹新的是具体措施：环境教育----此处无声胜有声；活动延伸----小荷才露尖尖角；学科渗透---潜移默化细无声；时间保证-----咬定青不放松；国学考级无限风光在险峰。接下三场关于班主任工作，最震撼我的是范妞萍老师的“班主

2、任一定要学会做学生心理辅导工作”----累了也要学心理学，因为情绪会带给自己肢体上和精神上的变化。既然无法改变现实，没有选择，我们就接纳，活在当下，开心度过。我被她生活气息、工作态度、学习精神所感染。我一定要把心理学学好，有时间读书学习。感受二：参观X县第三实验小学和百年老校X县X中。X县第三实验小学以经典诵读为特色，看经典（随处可见班级化老师外出学习汇报材料1老师外出学习汇报材料作为一名德育老师，我很荣幸的参加了这次赴西化学习，很感激领导给了我这次外出学习的机会6天的学习紧张而充实，这次学习是收获颇多，

3、受益匪浅。下面就此次学习感悟总结如下：感受一：24号听讲座，了解祁县的历史，德育工作--养成教育，德育工作坚持不懈，记忆犹新的是具体措施：环境教育----此处无声胜有声；活动延伸----小荷才露尖尖角；学科渗透---潜移默化细无声；时间保证-----咬定青不放松；国学考级无限风光在险峰。接下三场关于班主任工作，最震撼我的是范妞萍老师的“班主任一定要学会做学生心理辅导工作”----累了也要学心理学，因为情绪会带给自己肢体上和精神上的变化。既然无法改变现实，没有选择，我们就接纳，活在当下，开心度过。我被她生活

4、气息、工作态度、学习精神所感染。我一定要把心理学学好，有时间读书学习。感受二：参观X县第三实验小学和百年老校X县X中。X县第三实验小学以经典诵读为特色，看经典（随处可见班级化楼道里的张贴都是围绕国学选的内容），读经典（晨读等），抄经典（手抄报等）写经典（午写）讲经典（故事、感想、班队会），唱经典（古诗新唱）画经典（诗配画），演经典（艺表演等），赛经典（各类竞赛），走进三小，孩子们就给我们展示了丰富多彩的外小组活动，操场上有英姿飒爽的小交警体操，也有古香古韵的千字表演，以《论语》、《三字经》、《弟子规》等内

5、容编的舞蹈,还有体艺2+1这些给我莫大震撼，再看校活动就如襁褓中婴儿，还有些就是应付。可是三小的活动老师们各负其责认真传授，孩子们投身其中积极参与，展现了严谨好学、积极向上的精神风貌。现在我觉得德育工作要想做好，思想行为要一起抓。从思想上让学生懂得为人要谦卑，为人要自强，为人要有诚信，为人要尊敬师长等等，然后再通过行为展现出。感受三：在X参观时，XX道XX小学、实验小学、XX现代工程技术学校给我留下比较深的印象。XX县道XX中心小学和实验小学的外小组引起了我们极大的兴趣。在小组活动期间，孩子们可以根据自己

6、的兴趣报名参加外小组。乒乓球队、舞蹈队、腰鼓队以及各种器乐类小组百花齐放，学生们的兴趣得到了培养，特长得到了发挥。特别值得一提的是道虎壁小学一项体育活动：三队学生跑步越过障碍、跳绳30个、拍篮球0个，回程换下一个学生，简单易行效果突出。起步的我们复杂的不能做可根据现在师资设定。还有德育管理制度，我也算取得真经。在班主任工作的讲座中，印象最深的邓XX科长的讲座《班主任的引领之路——叩问与前行》，提到邓XX科长就想起X县教育局的科长俩人地道方言使我们难于接受。不过在邓铁锁科长讲座中两个鹦鹉和一个老鹦鹉的案例让

7、我们哄堂大笑，幽默风趣有点魏书生老师的感觉。其实直到他讲到就像38度女人采用普通话时出现了高潮，大家集中精神听讲座讲座中提到，要增强德育工作的吸引力、感染力、影响力，他对班主任提出以下几个问题：1、有温度吗？班主任要做有温度的人，就像38度女人，让人感觉温暖舒适而又不是过分的热情。你的动作、语言、甚至作业上的评语都可以起到这样的作用，故事《裙子上的五角星》让在场的老师们陷入了深思。2、有种吗？班主任要做一个有勇气、有骨气、有担当的人，作为班集体的灵魂，班主任一定要负起这个责任。3、有趣吗？恰到好处的幽默可

8、以拉近师生关系、增强集体的凝聚力，发挥你的聪明才智，让班集体变成一个活泼向上、朝气蓬勃的团队。4、有料吗？我们开展的德育活动效果如何？是印象深刻还是水过地皮湿？如果我们能够把活动继续延伸，不断拓展是不是能得到更好的活动效果？感受四：现代工程技术学校德育搞得好，好在德育日常规，最令我们震撼的是：1、晨起自勉旭日东升霞光盈空又是美丽的一天祈愿崭新的开始我有新的体悟与收获愿我能充满信心快乐的学习无论顺逆我都要好好珍惜这一天虽然我没有