人教版小学五、六年级体育教案.pdf

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1、小学五、六年级体育课教案第1课教一、投掷：双手向前、向后抛实心球（1千克）材二、游戏：圈篮球认知：知道双手向前、向后抛实心球的动作要领；目技能：能做出全身用力向前、向后抛实心球动作；标情感：乐于重复练习，能听指挥，守纪律；负荷：发展协调用力的能力。教练习负课的组织学荷课的内容与学生活动过次时强教师活动程数间度一、检查人数、1组织：两列横队1、体育委员组检查服装；安排******织整队并报告21见习生；******人数；准二、准备活动2、接受汇报1、要求：精神22备1、队列、慢跑3、教师宣布本课内饱满、队形整齐部2、徒手操：容，任务2、练习：43分3、素质练习4、教师指挥，口令原地高抬腿

2、跑84小拍22立卧撑20次一、组织：两列横队一、投掷：双手1、学生进行专******1向前、向后抛实门练习；******47中心球（1千克）2、认真听教师1、布置进行专门练2讲解、示范；习。重点：掌握全身3、积极进行练2、教师讲解双手向多用力的习；前、向后抛实心球的动5动作要领；4、仔细体会，作方法；难点：出手时机积极提高；3、教师进行动作示基的掌握范；本4分组练习双手向前、部向后抛实心球。（规定分抛、捡球的信号，注意11中二、游戏：圈篮1、报数（根据安全）2上球各班情况进行）二、组织：1报数后12、认真听教师同一数分在一组。重点：体验配合讲解、示范；1、教师讲解、示范游多在集体项目中

3、的3、认真进行战戏的方法和规则。作用。术配合的练习；2、学生分组进行配合14、认真进行游和战术练习；戏3、开始游戏结1、放松、整理活1、组织：四列横队1、学生认真听多3小束动；2、教师组织安排放松讲，体会；部2、总结；内容；2、学生练习分3、归还器材；3、指出本课的好人好3、课后练习：4、宣布下课。事；复习手推实心4、安排课后练习。球动作。小结小学五、六年级体育课教案第2课教一、韵律活动和舞蹈：韵律球操；材二、投掷：双手上步前抛实心球。认知：记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点；技能：能完成“环绕”的分解动作，并能初步随音乐节拍连贯起来练目习；标情感：积极参与韵律球操的学习，并

4、乐于重复学习；负荷：发展学生乐感和协调性。教练习负学课的组织荷课的内容学生活动过与教师活动次时强程数间度一、检查人数、1组织：两列横队1、体育委员组织准12检查服装；安排******整队并报告人备见习生；******数；部分二、准备活动2、接受汇报1、要求：精神饱221、队列、慢跑3、教师宣布本课内满、队形整齐432、徒手操、伸展容，任务2、练习：22小运动4、教师指挥，口令3、专门性练习一、韵律活动1、学生进行复1和舞蹈：韵律习；24球操；2、仔细观看教学2中录像，认真揣摩一、组织：四列横队重点：基本掌握******动作；多******韵律球操“环绕”******3、认真体会动作多*

5、*****1、复习上一课第一的分解动作部分韵律球操的动要领；作；2、看教学录像带，基难点：能踏准音4、不懂就问，认学习第二部分韵律球操的动作；本乐的节拍做动3、教师进行讲解和真提高；简单示范；4、教师分步进行教部作。授。2分二组织：队行同上面多1中对面站立1、教师讲解、示范动作的要领；1、认真体会动42、带领学生进行徒手模仿练习；二、投掷：双手作；多3、组织学生分组进行双手上步前抛实心上步前抛实心球练习；2、在模仿动作中4、安排学生进行表演练习；球。找感觉；63、认真练习、认重点：连贯做出真体会动作；上步前抛实心球4、说说为什么有动作。的同学抛的远有难点：快慢节奏的同学抛不远，正确合理

6、。他们的问题在哪？多3小结1、教师组织领做1、学生学习，体1、放松活动束2、指出本课优点与会；2、总结部缺点2、学生练习3、下课分3、组织：四列横队小学五、六年级体育课教案第3课教一、跳跃：蹲踞式跳远；材二、技巧：组合动作。认知：知道起跳后腾空成蹲踞姿势的动作要领；目技能：能在空中做出蹲踞动作；标情感：积极练习，同学间能互相帮助；负荷：发展弹跳和腿部力量。教练习负课的组织学荷课的内容与学生活动过次时强教师活动程数间度一、检查人数、1组织：两列横队1、体育委员组织12检查服装；安排******整队并报告人准见习生；******数；备二、准备活动2、接受汇报1、要求：精神饱22部1、队列、

7、慢跑3、教师宣布本课内满、队形整齐43分2、徒手操、伸展容，任务2、练习：22小运动4、教师指挥，口令3、专门性练习组织：两路从队1仔细观察，想1教师讲解动作要一想老师的动作一、跳跃：蹲踞领、示范和自己的有哪些式跳远；（分12组织学生练习差别；组轮换）6中（助跑、起跳、体会2在不断的练习2空中动作、落地）中改进和提高动重点：在空中做多3学生做蹲踞式跳远作；出蹲踞动作；练习；3积极练习发现难点：蹲踞动作4巡视指导，纠正错并纠正错误；到位。6基误动