歌曲《藏猫猫》 参赛 新 优质文档.doc

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1、优质文档歌曲《藏猫猫》教学目标:1、要有表情的演唱歌曲《藏猫猫》。2、背唱歌曲《藏猫猫》教学过程1、导入新课:请几位同学做一个藏猫猫的游戏。2、教师范唱,请同学评价。3、教师分句教唱歌曲。4、启发学生有感情的演唱歌曲。(1)第1~4小节用有弹性的声音演唱。(2)第5~8小姐用连贯的声音演唱。(3)唱好第12小节的八分休止符。(4)第14小节的道白不仅要唱准节拍,还应带有惊喜的语气。(5)结束局要唱准一拍,不要拖。5、启发学生创编动作并表演歌曲。 2优质文档教学反思:歌曲《藏猫猫》是一首描绘儿童捉迷藏的情景歌曲,结合歌词内容,我把整首歌曲的重点、难点融入在一个捉迷藏的游戏中

2、,让学生在游戏中聆听歌曲,在游戏中学习歌曲,达到在游戏中掌握知识的目的。课件的设计是学生课堂藏猫猫游戏的一个延续,让学生在课件中找新朋友的同时,学唱歌曲。2

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