中考复习线段和差的最大值与最小值(拔高).pdf

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1、中考二轮复习之线段和(差)的最值问题一、两条线段和的最小值。填空题:1.如图,正方形的边长为2,E为的中点,P是上一动点.则的最小值是.2.如图,⊙O的半径为2,点A、B、C在⊙O上,⊥,∠60°,P是上一动点,则的最小值是.3.如图,在锐角△中,=42,∠=45°,∠的平分线交于点D,M、N分别是和上的动点,则的最小值是.第1题第2题第3题第4题4.如图,在四边形中,∠=90°,∥,=4,=5,=6,点P是上一个动点,当+的和最小时,的长为.5.已知A(-2,3),B(3,1),P点在x轴上,若+长度最小,则最小值为

2、.若—长度最大,则最大值为.6.如图,是半径为1的⊙O的直径,点A在⊙O上,∠=30°,B为弧的中点,P是直径上一动点,则+的最小值为.7、如图,菱形中,2,∠120°,点P,Q,K分别为线段,,上的任意一点,则的最小值为8、如图,正方形的边长是2,∠的平分线交于点E,若点P、Q分别是和上的动点,则的最小值为.综合题:1.如图,∠45°,P是∠内一点,10,Q、R分别是、上的动点,求△周长的最小值.2.如图,已知平面直角坐标系,A,B两点的坐标分别为A(2,-3),B(4,-1)设M,N分别为x轴和y轴上的动点,请问:

3、是否存在这样的点M(m,0),N(0,n),使四边形的周长最短?若存在,请求出m=,n=(不必写解答过程);若不存在,请说明理由.中考赏析:1.著名的恩施大峡谷(A)和世界级自然保护区星斗山(B)位于笔直的沪渝高速公路X同侧,50、B到直线X的距离分别为10和40,要在沪渝高速公路旁修建一服务区P,向A、B两景区运送游客.小民设计了两种方案,图(1)是方案一的示意图(与直线X垂直,垂足为P),P到A、B的距离之和S=+,图(2)1是方案二的示意图(点A关于直线X的对称点是A',连接'交直线X于点P),P到A、B的距离之

4、和S=+.2(1)求S、S,并比较它们的大小;12(2)请你说明S=+的值为最小;2(3)拟建的恩施到张家界高速公路Y与沪渝高速公路垂直,建立如图(3)所示的直角坐标系,B到直线Y的距离为30,请你在X旁和Y旁各修建一服务区P、Q,使P、A、B、Q组成的四边形的周长最小.并求出这个最小值.2.如图,抛物线y=x2-x+3和y轴的交点为A,M为的中点,若有一动点P,自M点处出发,沿直线运动到x轴上的某点(设为点E),再沿直线运动到该抛物线对称轴上的某点(设为点F),最后又沿直线运动到点A,求使点P运动的总路程最短的点E,

5、点F的坐标,并求出这个最短路程的长.3、在x轴的正半轴上,2,3,过点B作⊥,交于点D.将∠绕点B按顺时针方向旋转,角的两边分别交y轴的正半轴、x轴的正半轴于点E和F.(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;(2)当经过(1)中抛物线的顶点时,求的长;(3)在抛物线的对称轴上取两点P、Q(点Q在点P的上方),且=1,要使四边形的周长最小,求出P、Q两点的坐标.4.如图,已知平面直角坐标系,A,B两点的坐标分别为A(2,-3),B(4,-1)若C(a,0),D(3,0)是x轴上的两个动点,则当a为何值时,四边形的周长

6、最短.5、如图11,在平面直角坐标系中,矩形的顶点O在坐标原点,顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,3,4,D为边的中点.(1)若E为边上的一个动点,当△的周长最小时,求点E的坐标;(2)若E、F为边上的两个动点,且2,当四边形的周长最小时,求点E、F的坐标.二、求两线段差的最大值问题(运用三角形两边之差小于第三边)1.直线24=0上有一点P,它与两定点A(4,-1)、B(3,4)的距离之差最大,则P点的坐标是.2.已知A、B两个村庄的坐标分别为(2,2),(7,4),一辆汽车(看成点P)在x轴上行驶.试确定下列情况

7、下汽车(点P)的位置:(1)求直线的解析式,且确定汽车行驶到什么点时到A、B两村距离之差最大?(2)汽车行驶到什么点时,到A、B两村距离相等?3.如图,抛物线y=-x2-x+2的顶点为A,与y轴交于点B.(1)求点A、点B的坐标;(2)若点P是x轴上任意一点,求证:-≤;(3)当-最大时,求点P的坐标.4.如图,已知直线y=1x+1与y轴交于点A,与x轴交于点D,2抛物线y=1x2++c与直线交于A、E两点,y与x轴交2于B、C两点,且B点坐标为(1,0).E(1)求该抛物线的解析式;yA(3)在抛物线的对称轴上找一点

8、M,DOBCx使-的值最大,求出点M的坐标.5.如图,直线y=-x+2与x轴交于点C,与y轴交于点B,点A为y轴正半轴上的一点,⊙A经过点B和点O,直线交⊙A于点D.(1)求点D的坐标;(2)过O,C,D三点作抛物线,在抛物线的对称轴上是否存在一点P,使线段与之差的值最大?若存在,请求出这个最大值和点P的坐标.若不存在,请说明理由

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