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时间:2017-12-24
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1、建“农文网”学校培养新型农民——仁兴镇开展“农文网”培训纪实建设文化信息资源共享工程农民素质教育网络培训学校,是新形势下提高农民群众思想道德素质和科学文化素质的新途径,是拓展图书馆知识传播渠道,提高文化站服务群众能力,解决当前文化馆(站)服务单一、功能萎缩等问题的新方式。仁兴镇以党的十六大、十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,发挥文化服务三农的重要作用,以“文化乐民、文化育民、文化富民”为办学宗旨,在镇综合文化站和革里村委会饶家村建立起“农文网”培训学校,开展丰富多彩的培训活动,有力推动了仁兴农村文化发展繁荣、促进
2、了仁兴镇农村文化与经济社会协调发展。一、基本情况仁兴镇位于云南省禄丰县东北部,距省城昆明100余公里,距县城禄丰51公里,东部与昆明市富民向接壤,北与武定县为邻,南部和西部分别与县内的碧城镇和和平镇接壤,全镇国土面积231平方公里,平均海拔2133米,镇政府所在地猪街海拔1810米。全镇辖12个村民委员会、148个村民小组,居住着汉族、苗族、彝族、傈僳族等11种民族。2009年末,全镇总人口34575人,农业人口占全镇总人口的95.2%。2009年全镇实现生产总值(GDP)35670万元,全年粮食总产量15305吨,实现
3、农民人均纯收入3950元,是一个典型的农业镇。—6—仁兴镇综合文化站2005年7月建成,投资52.4万元,综合楼建筑面积594.1平方米,内设有娱乐活动室、图书室、阅览室、多功能教室、展览室。图书室有藏书5120册,每年订阅报刊杂志15种,展览室存展文物100余件。仁兴镇有综合文化站1个,村组文化活动室16个,“农文网”培训学校2所,标准村(组)篮球场18块,全国文化信息资源共享工程3个点(套),业余文艺宣传队17支,业余篮球队33支,镇书画协会1个,农家书屋1个,各类文化经营户8户,州级文物保护单位2处,州级非物质文化
4、遗产3项。2005年12月被州文化局评为“州级示范文化站”和被省文化厅评为“一级文化站”。2008年3月仁兴镇被中宣部、文化部、广电总局、新闻出版总署表彰为:全国服务农民服务基层文化建设先进集体荣誉称号。二、主要做法(一)提高认识,加强领导。建设文化信息资源共享工程农民素质教育网络培训学校是是新形势下提高农民群众思想道德素质和科学文化素质的新途径。随着我国综合国力的提升,人民群众人均GDP进一步攀升,人民群众的物质生活条件有了显著提高,人民群众日益增长的物质文化基础需要一个与之相适应的精神文化生活范围。但是由于农村基层文
5、化设施建设落后,文化活动形式单一,农民群众接触精神文化的时间短、范围窄,现有的文化活动内容陈旧,跟不上农村物质生活进步的步伐,难以吸引人民群众的积极参与,尤其是农村年青农民,继而制约了农村文化活动的开展,影响了农村人民群众精神思想素质的提升,干扰了社会经济的进步。仁兴镇党委、政府充分认识到建设“农文网”—6—培训学校,有利于充分发挥共享工程在农村的功能和作用,有利于拓展农村公共文化设施的服务功能,有利于促进农村文化建设,有利于保障我镇农民群众享有基本的文化权益、共享优秀的文化成果。同时通过“农文网”培训学校,可以提升农村
6、人民群众的思想素质,充实农村人民群众的精神文化生活,进一步减少农村犯罪率,改善农村精神面貌;借助“农文网”培训学校,可以更形象、更直接的向人民群众传授新的生产生活技术,传达仁兴镇党委、政府的新举措、新政策,让人民群众充分享受共享文化资源带来的成果,亲身体验上级党委、政府对人民群众的关怀。(二)成立机构,组织培训。建设“文化信息资源共享工程农民素质教育网络培训学校”是全面落实党的十六大、十七大精神的重要内容,是通过创新的方式将文化信息资源共享工程与乡镇综合文化站、村文化活动室建设紧密地结合起来,达到资源共享的目的。仁兴镇党
7、委、政府高度重视“农文网”培训学校的建设,全镇文化信息资源共享工程农民素质教育网络培训学校建在镇综合文化站,设名誉校长2名,聘请镇党委书记、镇人民政府镇长担任,设校长1名,由镇人民政府分管文化副镇长担任,设常务副校长1名由镇文化站站长担任,负责学校管理工作;设置教员2名,由镇文化站工作人员担任,负责学校教学管理及辅导、电子阅览室管理、设备维护等工作;设辅导员若干名,由镇政府机关站所(长)担任,负责某一培训项目的辅导工作。仁兴镇文化信息资源共享工程农民素质教育网络培训学校—6—分校建在革里村委会饶家村文化活动室,聘请村支部
8、书记担任分校校长,聘请村文化活动室管理人员负责分校日常管理等工作,由镇政府机关各站所(长)担任辅导员并组织人员结合群众需要开展培训。仁兴镇“农文网”培训以镇综合文化站为中心,辐射带动全镇12个村委会开展培训,一是镇政府各站所不定期到镇综合文化站多媒体教室采用面授、播放实用知识的方式开展培训;二是镇综合文化站每个星期天
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