2020年小狗包弟教学实录【《小狗包弟》教学实录及教学反思】.pdf

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1、时间:2009年12月3日地点:武汉市育才高中高二(六)班师:这幅图画上的老人就是巴金,大家对巴金有所了解吗?(多媒体展示)生1:巴金代表作是《家》。生2:巴金好像活了一百多岁。师:正如刚才那位同学所说,巴金是位世纪老人。他一生历经沧桑,在“文革”中不仅饱受磨难,还经历了一场心灵风暴,人们称之为“二十世纪中国的良心”。今天就让我们一同走进这篇《小狗包弟》,感受巴金,体会“中国良心”的内涵。昨天大家已经充分预习了这篇文章。我们首先来回顾一下课文,说说作者给我们讲了一个什么故事?(学生浏览全文)生:作者写了一个曾经养过的一只小狗包弟,在文革期间怕惹祸上身把小狗送走的故事。师:

2、这位同学总结得很好,我想问问包弟是只怎样的狗?生1:可爱,充满灵性。师:非常可爱、伶俐的一只小狗。还有没有同学想补充一下?生2:从包弟的行为动作可见它很爱主人。师:对,包弟很喜欢主人,那么主人对它呢,喜欢吗?生:(齐)喜爱。师:这么一只伶俐可爱的小狗,最终的遭遇是什么呢?生(多数学生):被送上解剖台。师:我们可以看到:这篇文章主要讲的是伶俐可爱、颇受人们喜爱的小狗包弟最终却被送上解剖台的悲惨故事。那么,读过这个故事,你们有什么样的感受呢?也就是读懂了什么?这个感受可以是对整篇文章的,也可以是对文章中的某一个词语或一句话的。同学们交流一下。生1:作者非常喜爱这只小狗,对把小

3、狗送走这一事非常愧疚。在文章前面也可以体会到作者和他的妻子非常疼爱这只狗。生2:这篇文章,语言很朴实,作者正是用这种很平淡的语言,描写出了人和动物的真挚感情。文章结尾部分从人和动物的感情上升到人和人的感情。通过这篇文章对当时的人们表达了一种希望,希望人们活得真实。师:很好,首先从写法上分析,巴金是朴实中见真情,接着讲出由狗及人的一种情感升华。还有没有?生3:通过这篇文章我们可以看到,狗对人是真诚忠实的,但是人却会因为自己的利益随时抛弃狗,可以看出人的无情。师:这位同学看出人的无情,我们后面会对此做进一步的分析。师:大家刚刚了解了这篇文章写的是什么,很多同学也谈了自身的感受

4、。有的同学从写法上分析,有的同学从人性上分析,都说的很好。那么,大家还有没有什么疑惑呢?读起来有什么障碍、不太懂的地方?生1:第十段最后一句话“我自己终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运……”不明白作者为什么也变成了包弟?师:这位同学不明白作者为什么要解剖自己,解剖自己是为了什么?生2:第一段写艺术家和狗的故事,若仅仅为了引出下文,用一两句话介绍一下就可以了,为什么要用这么一大段文字呢?师:不明白除了包弟外为何还要讲另一只小狗的故事。还有没有?生3:为什么那些小孩要打要杀小狗?师:这位同学不明白,为何最应该喜爱动物的孩子们,在那时却要杀小狗,这是在一种怎样的社

5、会环境中才会产生的特殊现象?生4:为何巴金一听到小狗叫就会胆战心惊?师:喔,为何小狗一叫巴金一家就会恐慌,这样一只小狗怎么会成为人们沉重的负担呢?师:同学们刚刚提了很多问题,老师初读时也有些疑惑,现在老师将我们师生的疑惑结合起来,大家看主要是不是这样两个问题:1、小狗为何会让作者一家人胆战心惊?2、巴金为什么要解剖自己?同学们如有其它的疑问,我们会在后面逐步解决。首先我们来看第一个问题,请大家看看在文章中有没有答案。具体看看在文中的哪几段。生:文章第七段中写道“听到包弟尖声吠叫,我就胆战心惊”“就害怕”。师:为什么会这样,为什么小狗一叫我就害怕?文章有没有直接写道?生1:

6、第八段,当时我已经处于“半靠边”状态。师:什么叫做“半靠边”状态。生:已经被剥夺了工作权利。师:证明巴金自己已经很危险了,有可能自身不保了。生2:包弟的叫声会把“抄四旧”的红卫兵引到家里来。师:自己处境很危险了,包弟又可能会把红卫兵引来。那么巴金是不是自愿把包弟送走的?生:(齐)不是!师:我们可以看出巴金送走包弟绝不是心甘情愿,而是出于“文革”的压力。那么“文革”到底是个怎样的社会环境,会让作者一家这么恐慌呢?我们一起来看看另一只小狗的故事,也就是文章的第一段,请同学们齐读艺术家的遭遇,边读边圈出其中的动词。(生齐读)师:这段描写中用了哪些动词?生:揪、说、批、斗、打、拖

7、师:这些动词,让你觉得“文革”时期的社会环境有什么特点?生1:从侧面揭示了“文革”的恐怖,“文革”给人带来不安定的生活。生2:可怕、暴力的社会。对人动不动就拳打脚踢。生3:没有法制,如果真的有罪应送到公安局,而不是被一群人胡乱打斗,还拖着他游街示众。没有尊严,没有法制。师:将人像物品一样拖着游街示众,人没有了脸面,更没有了尊严。其中有一个词“说”,“说”是什么意思?生:没有证据,想说什么就是什么。师:没有证据,完全是莫须有的罪名,屈打成招。什么是“文革”,这就是“文革”。“文革”是这样的恐怖,但是又和这只小狗有什么关系呢?我们

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