高中生物第二单元第一章第三节分离规律在实践中的应用自主训练含解析中图版必修22.pdf

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1、分离规律在实践中的应用我夯基我达标1.孟德尔的遗传规律不适合原核生物，其原因是（）A.原核生物无核物质B.原核生物无遗传物质C.原核生物无完善的细胞器D.原核生物主要进行无性生殖思路解析：原核生物由于只进行无性生殖，在生殖过程中，不进行减数分裂，而孟德尔遗传规律适用于真核生物的有性生殖产生生殖细胞的过程中。答案：D2.先天性聋哑是一种隐性遗传病，双亲均无此病，但第一个孩子患聋哑，以后所生子女中患病的可能性是…（）A.100％B.75％C.50％D.25％思路解析：双亲正常，生有患病的孩子，说明患病为隐性性状

2、，双亲为杂合体。答案：D3.某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，出生病孩的概率是（）A.1/2B.2/3C.1/3D.1/4思路解析：“某男子”为白化病，其父母均无此病，说明白化病为隐性遗传，其父母均为杂合体Aa×Aa，其妹妹无病，有两种可能AA∶Aa=1∶2，其妹妹是Aa的概率为2/3，她与白化病患者aa结婚，Aa×aa，则生出病孩的概率为1/2×2/3=1/3。答案：C4.某水稻茎秆的高矮是由一对等位基因控制的，一个纯合的显性亲本与一个隐性亲本杂交产生的F进行测交，其后代中

3、杂合体的概率是（）1A.0B.25％C.50％D.75％思路解析：可以假设高秆植株和矮秆植株的基因型分别是DD和dd，则F的基因型为1Dd，让其测交，即Dd×dd→Dd、dd，比例为1∶1，可知杂合体占测交后代的50％。答案：C5.玉米的黄粒（A）对白粒（a）为显性，将一株纯合的黄粒玉米与一株纯合的白粒玉米相互授粉，则这两株玉米结出的种子中（）A.胚的基因型不同，胚乳的基因型相同B.胚的基因型相同，胚乳的基因型不同C.胚和胚乳的基因型都相同D.胚和胚乳的基因型都不同思路解析：与此题相关的知识点是基因的分离规

4、律和植物的个体发育。解答此题可分两步进行：（1）当纯合的黄粒玉米（AA）作母本时，卵细胞的基因型为A，两个极核的基因型为AA，则纯合的白粒玉米（aa）作父本，精子的基因型为a，则胚的基因型为Aa，而胚乳的基因型为AAa。（2）当纯合的白粒玉米（aa）作母本时，卵细胞的基因型为a，两个极核的基因型为aa，则纯合的黄粒玉米（AA）作父本，精子的基因型为A，则胚的基因型为Aa，而胚乳的基因型为Aaa。将上述两次杂交的结果进行比较，可知这两株玉米结出的种子中，胚的基因型相同，而胚乳的基因型不同。第1页共4页答案：B

5、6.桃果实表面光滑对有毛为显性。现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为（）A.光桃B.毛桃C.光桃的概率为1/3D.毛桃的概率为1/3思路解析：果实是由子房发育而来的，而种子是由受精卵发育而来的，所以，果实的性状是母本的性状，同时，种皮的性状也是随母本的性状的。答案：B7.多指为显性遗传病，某男子为患者，他夫人正常，他们所生四个子女中，仅一个儿子为多指患者，那么这对夫妇再生孩子时，多指症的发病率为（）A.10%B.25%C.50%D.75%思路解析：多指为显性，某男子有病，则其基因型为A_

6、，其夫人正常，基因型为aa，而他们又有三个子女正常（基因型为aa），则该男子基因型为Aa，则Aa与aa再生一个孩子患多指的可能性为50％。答案：C8.两杂种黄色子粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为（）A.0粒B.30粒C.60粒D.90粒思路解析：杂种黄色子粒豌豆的基因型为Aa，两豌豆杂交，后代情况为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，其中AA所占的比例为1／4，所以后代中黄色纯种种子数为30粒。答案：B我综合我发展9.(2006上海高考，24)让杂合体Aa连续自交三代，则第四代中杂合体所占比

7、例为（）A.1/4B.1/8C.1/16D.1/32思路解析：杂合体Aa连续自交，其趋势是逐渐纯合（杂合子所占比例越来越小）。根据分离规律，自交一代，杂合体（Aa）占1/2，自交第二代，杂合体占1/2×1/2＝1/4，连续自交第三代，第四代杂合子所占的比例为1/23。答案：B10.(2006上海高考，29)棕色鸟与棕色鸟杂交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色。棕色鸟和白色鸟杂交，其后代中白色个体所占比例是（）A.100%B.75%C.50%D.25%思路解析：根据棕色鸟与棕色鸟杂交后代的表现型及比例

8、可知：该鸟的白色与褐色这一对相对性状是不完全显性。其棕色鸟的基因型是Aa。棕色鸟（Aa）与白色鸟（AA或aa）杂交，其后代的基因型有2种，即AA（或aa），表现为白色占1/2，Aa表现为棕色，占1/2。答案：C11.番茄果肉红色（R）对黄色（r）为显性。（1）一株黄果番茄（rr）未授粉的雌蕊柱头上接受了红果番茄（RR）的花粉，由此结出的番茄果肉的颜色为_____________。（2）将此番茄的种子种下去，发育成