2018幼儿园劳动节主题活动策划方案.docx

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1、2018幼儿园劳动节主题活动策划方案　　为了让幼儿园的同学们能够懂得尊重劳动者们，通过开展以五一劳动节为主题的系列活动是很有教育意义的。下面是橙子整理的幼儿园劳动节主题活动策划方案，分享给大家!　　最新幼儿园劳动节主题活动策划方案　　一、活动的生成：　　为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服

2、务。　　二、活动内容：　　1、介绍“五一”国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。　　2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。　　3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。　　4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。　　5、手工：制作“美丽的花”。5----来源网络，搜集整理，仅供参考学习组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。　　6、学唱歌曲《劳动最光荣》。能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。　

3、　2018幼儿园劳动节主题活动策划方案　　活动目的：　　1.知道5月1日是国际劳动节。　　2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。　　3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。　　活动准备：　　1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。　　2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。　　3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。　　4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。　　5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。　　选择人物(如商店售货员，汽车

4、的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。　　活动方案**小班活动：《环保小卫士》　　1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。5----来源网络，搜集整理，仅供参考学习　　2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动：　　**中班活动：《自己的事情自己做》　　形式：　　1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能

5、力，以及热爱劳动的快乐;2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地"大班活动：《我是劳动小明星》　　1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后　　2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。　　3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等　　活动特别说明：　　1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;　　2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做

6、好收集的准备;　　友情提醒：　　1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;5----来源网络，搜集整理，仅供参考学习　　2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;　　3、注重安全和卫生。　　劳动节---相关活动分享：　　《参观活动》　　活动流程：　　参观了解成人劳动—>讨论，体会成人劳动与生活的关系—>操作参加力所能及的劳动—>活动延伸值日生记事(一)参观成人的劳动1.在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。　　说明：带领幼儿观察成人的劳动，可以是一个对象，也可能是几个对象。在活动中，教师可引导幼儿观察成人劳动，并通过

7、与成人交谈，了解劳动的辛劳与愉乐。　　(二)知道劳动的一些初步意义1.讨论：谁给我们生活带来了方便?　　教师可引导提问“我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店，……非常方便，你们知道谁给我们送来这些方便?”然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片，请幼儿分析并讲述图片上谁在工作，给大家带来什么方便，并设想假如没有他们的劳动，我们的生活将会怎么样?5----来源网络，搜集整理，仅供参考学习　　2.参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等)说明1。教师