音乐感受与欣赏 参赛 新 优质文档.doc

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1、下载后可编辑的优质文档《瑶族舞曲》教学目标：1能对民族音乐感兴趣，了解民族音乐相关风土人情。2．主动欣赏音乐，主动积极参与音乐活动。3．欣赏音乐的同时用打击乐器为乐曲伴奏，切身感受乐曲所表达的欢乐情绪。教学重．难点：听音乐打节奏，做身势练习。教学过程：把准备好的乐器发给每一位同学，任由他们敲打。(吸引他们的注意力，提高兴趣)一．(１)　谈话认识乐器。认识(碰铃、铃鼓、沙锤、腕铃)(２)做简单的节奏练习。二．初赏<<瑶族舞曲>>(１)介绍瑶族以及瑶族的文化。(２)提出三个问题，边称赏边思考。１　<<瑶族舞曲>>.描绘的

2、是一个怎样的场面？　　　　　２　表达了瑶族人民怎样的心情？　　　　　３　你从乐曲的哪些地方得到这样的感知的。　　　　　(３)　学生谈自己的初步感知。　　　三．欣赏<<瑶族舞曲>>的第一个部分。　　　　　(１)　欣赏第一个部分的第一个主题。　　　　　　　　１感受乐曲的同时用乐器伴奏。　　　　　　　　２做身势练习。下载后可编辑的优质文档(２)　欣赏第一个部分的第二个主题。１感受乐曲的同时用乐器伴奏。　　　　　　　　２做身势练习。一．完整的再欣赏《瑶族舞曲》。　　　　　　　　　　　　　双溪镇中心小学　　　舒琴