欣赏《春天来了》歌曲《渴望春天》 参赛 新 优质文档.doc

《欣赏《春天来了》歌曲《渴望春天》 参赛 新 优质文档.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、下载后可编辑的优质文档音乐教案（1课时）欣赏《春天来了》歌曲《渴望春天》教学目标：1、欣赏《春天来了》能够在聆听后对音乐主题、结构、音色等留有印象。2、能够用甜美的声音，正确地换气齐唱《渴望春天》，尝试用声音、速度、力度的变化表现赞美春春、渴望春天的心情。3、知道莫扎特在音乐上的主要贡献，认识变音记号。教学难点：1、唱好歌曲《渴望春天》，体会6/8拍子活泼轻快的特点。2、了解弱起小节、休止符和变音记号的相关知识。教学准备：录音机、磁带、钢琴教学过程：一、师生问好，导入新课今天非常高兴为大家上音乐课

2、，希望我们能一起度过这愉快的四十五分钟。首先，我要请同学们放松心境，跟随老师一同欣赏一首非常好听的民族音乐。二、欣赏《春天来了》1、请学生完整地欣赏全曲。下载后可编辑的优质文档2、提问：（1）听了刚才的音乐，我们感受到春、夏、秋、冬哪个季节到来了？（春季）（2）你们的耳朵很厉害哟，那么在音乐中我们又听了了有哪些乐器呢？（高胡、古筝）（3）在音乐中大家感受到春天的哪些景象？（鸟语花香、万物苏醒、春回大地、彩蝶纷飞等）（4）你能不能说说在乐曲中听出了哪些自己熟悉的旋律？（采茶扑蝶、小河淌水）3、作品简

3、介，音乐分析这首乐曲是根据福建民歌《采茶扑蝶》、云南民哥《小河淌水》等音乐素材改编而成的，曲名叫《春天来了》创作于1956年，是作曲家雷雨声青年时代的作品，1957年在莫斯科参加第六届世界青年与学生和平友谊联欢节器乐竞赛，荣获金质奖。乐曲为高胡和两架古筝演奏的三重奏，表现了大自然春意盎然，生机勃勃的意境。三、歌曲《渴望春天》1、导入：生机勃勃的春天，你们就是我们祖国未来的春天，祖国正渴望着你们——春天的到来。接下来，我们再来一起学唱一首好听的歌曲《渴望春天》2、教师范唱歌曲一遍下面就由著名歌唱家邵

4、老师——我，为大家演唱歌曲《渴望春天》，掌声有请。下载后可编辑的优质文档3、介绍作者老师唱得好听吗？那么你们知道这首好听的歌曲是谁创作的吗？是由著名作家莫扎特创作的。莫扎特（1956—1791）……（略）4、歌曲情绪分析感谢莫扎特大师为我们创作了这么好听的歌曲，我想我们都应该学习莫扎特的那种对待生活的乐观态度，现在，让我们有感情地把歌词朗诵一遍。（学生齐声朗读歌词）提问：五月在小河旁看紫罗兰开放，一起去游玩，用纸牌盖起小屋，在青草地上跳舞，这时候应该是怎样的心情？（愉快地）对，非常愉快地，所以在唱

5、这首歌时，我们应用怎样的情绪去演唱？（愉快地）5、歌曲难点，练习（1）体会6/8拍子的特点，进行强弱拍练习。（强弱弱，次强弱弱）（2）了解弱起小节、休止符、变音记号的相关知识。（O，#）（3）视唱练习（用钢琴带练习）①②6、听磁带范唱一遍。7、学唱歌曲，教师带唱三段歌词。8、要求用愉快地情绪跟随磁带齐唱歌曲。下载后可编辑的优质文档9、用钢琴伴奏齐唱歌曲，尝试用声音、速度、力度的变化表现赞美春天，渴望春天的心情。10、歌曲小结歌曲采用D大调，6/8拍，结构为带再现的单二部曲式，是一首深受全世界少年儿

6、童喜爱的抒情歌曲，歌曲以孩子纯真稚气的甜美口吻，生动、明朗的音乐语言，表现了少年儿童渴望春天到来，鲜花开放，小鸟歌唱的心情。四、拓展练习现在，请同学们一起动动脑、动动手，用自己的方式描绘出心中的春天。（用语言、绘画）1、学生练习2、展示学生练习3、教师展示练习（语言结合绘画）五、结尾播放《渴望春天》的歌曲，师：现在正是五月即将来临之际，正是花红柳绿的季节，那么就让我们伴随着美妙的歌声，到大自然中去感受春天春回大地、万物复苏的景象吧！下载后可编辑的优质文档教学反思总体效果：本节课总体较好地完成了教学

7、的预期目标重点、难点都按预期目标完成，课堂氛围较好，学生参与的部分较多，体现了以学生为主体的教学理念。成功之处：1、在欣赏《春天来了》这首乐曲时，运用连续的提问，让学生掌握了欣赏的内容，达到了欣赏的效果。2、教师范唱，拉近了与学生的距离，活跃了课堂气氛，也增强了学生学唱歌曲的兴趣。3、通过6/8拍节奏强弱的练习，让学生感受6/8拍子的特点。4、拓展练习，让学生能结合主题，展现自己音乐之外的才能，将音乐融入到其它的能力当中。5、结尾的设计，给课的主题有了一个很好的延续。6、表扬语的运用。对学生的表现

8、能及时地给予表扬，激励了学生的参与积极性。失误之处：在整个设计中，步骤较多，加上学习内容多，因而未能将设计的环节全部完成，在学唱这块时间较少。预设与生成：下载后可编辑的优质文档预设在教唱之前听磁带范唱一遍，但由于时间关系在上课中省略了。原设定用钢琴伴奏，由于没有钢琴也未实行。在讲授教学难点时，由于学生的基础知识差，花的时间比计划的时间长，从而影响了其它程序的完成。欣赏《春天来了》，歌曲《渴望春天》下载后可编辑的优质文档说课稿一、说内容人教版教材七年级下册第六单元，主要教学内容是唱《