新陈代谢部分质量评估试卷

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时间:2017-12-24

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1、中国招生考试网新陈代谢部分质量评估试卷(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.下列有关酶的叙述中,正确的是()A酶的成分可以是蛋白质、脂质或核酸B酶促反应速率与酶的浓度无关C.有酶参与的反应能释放出更多的能量D.DNA连接酶水解后的产物是许多氨基酸2.在小型圆底烧瓶内盛等量的H202,迅速加入等量的下列图示中的物质,烧瓶口紧包着一个小气球,使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。下列装置中,沉入底部的烧瓶最先浮起的是()3.将lmL5%的胃液溶液倒入装有10mL蛋白质胶体的试管内,置于25℃的温水中水浴

2、,研究其对蛋白质的消化情况。下列各方法中能提高酶活性的是A.把实验温度提高到37℃B.在试管内再加入1mL5%胃液溶液C.将pH由3调节为7D.在试管内加入1mL唾液4.下列生理过程中,不需要消耗ATP的是()A神经冲动传导B.染色体移向两极C.叶绿体中C3的还原D.H2O和O2出入组织细胞5.(2008·海淀模拟)下列关于矿质元素吸收、运输和利用的叙述,不正确的是()A.矿质元素的吸收主要在根尖成熟区的表皮细胞B.矿质元素吸收受到土壤温度、通气状况和含水量等因素的影响C.植物蒸腾作用为矿质元素的吸收和运输提供动力D.移栽到缺镁培养液中

3、培养的植株,其顶部叶片仍然会保持绿色6.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃、30℃,如图曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25*C的条件下(原光照强度和C02浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动分别是()A.a点上移,b点左移,m值上升B.a点不移,b点左移,m值不变C.a点上移,b点右移,m值下降D.a点下移,b点不移,m值上升7.(2008·临沂模拟)利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的正确叙述是()A.该实验只是观察了质壁分

4、离和复原现象,没有设计对照实验B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原-5-中国招生考试网8.如图为光合作用过程示意图,如果在适宜条件下栽培的小麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中的含量变化将会是()A.上升、b下降B.a、b都上升C.a.b都下降D.a下降、b上升9.下列有关细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是()A.细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源B.稻田定期要排水,否则水稻幼根因缺

5、氧产生乳酸而腐烂C.探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用相应的试剂检测有无C02产生D.细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动都以ATP作为直接能源10.如图表示光合作用速率与光照强度和C02浓度的关系,正确的叙述是()①M点对应的数值代表着细胞呼吸的强度②0点时,植物体不进行光合作用③三条曲线对应的C02浓度由小到大依次是X、Y、Z④P点前,不同C02浓度对该植物光合作用速率无重要影响A①②B②③C.③④D.①④11.下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是()①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系②乙图表示蔬菜大棚中一

6、天内C()2的浓度变化③丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C02产生量的关系,a点时ATP产生量最大④丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系A.①②B.②③C.③④D.①④12.对于下图中物质转变关系的说法,正确的是()A.人体内能进行上述各种反应B.酵母菌能进行c、b、d反应C.d比c、b能量利用率高D.糖尿病病人a、e、f都会加强13.培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液,在所含成分上最大的区别是()A.前者必须含有机成分B.后者必须含有机成分C.前者可以不含无机盐D.后者可以不含无机盐-5-中国招生考试网14.光合作用

7、和细胞呼吸是植物体最重要的生命活动。如图为一简单过程示意图,其中对图示内容叙述错误的是()A.图中代表光合作用的是③②,代表细胞呼吸的是①④B.图中X物质代表三碳化合物,Y物质代表丙酮酸c.图中②③过程发生在叶绿体内,①④过程发生在线粒体内D.在动物细胞内不可能同时发生①②③④四个生理过程15.(2008·唐山模拟)下图示生物体部分代谢过程,下列有关分析正确的是()A.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行B.过程②需要的酶只存在于线粒体的内膜和线粒体基质中C.能进行过程③的生物无核膜但属于生产者D.②和④过程只能发生于不同的细胞中二、非选

8、择题(共2小题,共55分)16.(27分)如图1表示某植物光合作用强度与光照强度的关系,图2表示A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中气孔的开放情况。请据图分析并回答:(1)图1中B点表示_________,

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