新部编小学语文四年级类文阅读-10 爬山虎的脚.pdf

新部编小学语文四年级类文阅读-10 爬山虎的脚.pdf

ID:57566606

大小:184.02 KB

页数:3页

时间:2020-08-27

新部编小学语文四年级类文阅读-10 爬山虎的脚.pdf_第1页
新部编小学语文四年级类文阅读-10 爬山虎的脚.pdf_第2页
新部编小学语文四年级类文阅读-10 爬山虎的脚.pdf_第3页
资源描述:

《新部编小学语文四年级类文阅读-10 爬山虎的脚.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、新部编小学语文阅读类文阅读-10爬山虎的脚牵牛花娃娃蒲华清春天,爸爸带艳艳在阳台上的花槽(zāocÁo)里撒(sÀns)下一排牵牛花种子。不久,土里冒出绿芽了;又不久,绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。艳艳问:“爸爸,拉绳干吗?”爸爸说:“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!”艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳,一条绳一根藤儿,就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了,忙喊:“预备——爬!”绿藤儿一动也不动,爸爸骗人。第二天早晨,呵!每根藤儿都向上爬了一段,中间那根最胖的藤儿爬得最快了,比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人,艳艳乐得大声

2、叫:“爸爸,来看!它们真的在比赛爬绳了!”接着,便拍着小手喊:“加油!加油!”但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。中午,艳艳放学回家,又见藤儿往上爬了一段。艳艳想:牵牛花藤儿真奇怪,它们为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?不久,牵牛花藤儿爬上阳台顶了,就像给阳台挂了床绿纱帐;又不久,绿藤儿上长满了红花朵,就像绿纱帐(chÀnɡzhÀnɡ)挂满了密密的红喇叭。艳艳家的阳台好看极了。艳艳明白了:牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!(选自《一分钟床头小故事太阳》)1.选出文中加点字的正确读音。2.文中破折号的作用是()A.表示说话中断或停顿B.表

3、示解释说明C.表示声音延长D.表示突然转换话题3.文中画线的句子运用了的修辞手法。请照样子仿写一句:。新部编小学语文阅读4.牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?5.你还知道哪些攀爬的植物?请把它们的名字写下来。【参考答案】1.cÁoszhÀnɡ2.C3.比喻示例:书籍就像屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。4.因为植物生长是需要时间和过程的,是用肉眼看不到的。5.示例:葡萄、紫藤、野蔷薇。爬山虎的脚蒋林霖奶奶喜欢种花草,院子里种满了各种各样的花,四季花开不断。然而,奶奶最喜欢的还数那爬山虎。爬山虎爬满了院内的西墙。那些长大的叶子,绿得那

4、么新鲜,铺得那么均匀,()没有重叠,()不留一点缝隙。远远望去,就像一堵绿色的墙,更像一条绿色的挂毯。我从小就在奶奶家长大。一次,我不小心被爬山虎的藤绊倒。我爬起来,气呼呼地把爬山虎的藤往下乱拉乱扯,费了九牛二虎之力才扯断几根藤,露出一片空白。可过了几天,叶子又填满了空白,我不服气又去拉。这时候,奶奶看见了,乐呵呵地说:“乖乖,别扯了,那爬山虎可凶呢!它的脚牢牢地巴住墙哩!”“咦,爬山虎还有脚?”我新奇地叫奶奶指给我看。奶奶扒开爬山虎的叶子,指着里面对我说:“爬山虎的脚长在茎上,你看,在茎上长叶柄的地方,反面伸出的就是脚。它的脚原来是枝状的

5、六七根细丝,每根细丝都是嫩红的,形状像蜗牛的触角。那些丝触墙时,变成鲜红的小圆片巴住墙,使浅红的嫩茎紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬,一个劲儿地向上攀登……”我瞪大眼睛,听着奶奶绘声绘色的描述。新部编小学语文阅读停了一会儿,奶奶意味深长地对我说:“你要记住,做人就要像爬山虎那样,脚踏实地,一步一个脚印儿向上攀登,才能不断进取啊!”听了奶奶的话,我似懂非懂地点了点头。从那以后,我也爱上了爬山虎。(选自《钓星星的小老鼠》)1.“绘声绘色”的意思是。请用“绘声绘色”造句:。2.文章括号中应填写的关联词语是()。A.虽……但……B.既……

6、也……C.既……又……D.尽管……还……3.从文中找出描述爬ft虎的脚的句子,用“”画出来。4.爬ft虎带给大家怎样的启示?5.你最喜欢什么植物?试着描述一下。【参考答案】1.叙述、描写生动逼真导游向我们绘声绘色地描述了当地的风土人情2.B3.爬ft虎的脚长在茎上,你看,在茎上长叶柄的地方,反面伸出的就是脚。它的脚原来是枝状的六七根细丝,每根细丝都是嫩红的,形状像蜗牛的触角。那些丝触墙时,变成鲜红的小圆片巴住墙,使浅红的嫩茎紧贴在墙上。4.做人就要像爬ft虎一样,脚踏实地,一步一个脚印儿向上攀登,才能不断进取。5.示例:我最喜欢含羞草。含羞

7、草像一个害羞的姑娘,我的手指一触碰它那绿色的叶子,它就害羞地合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。