欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57558928
大小:553.78 KB
页数:9页
时间:2020-08-27
《幼儿园指导纲要试题及答案.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、精品文档一、填空题1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和()的机构,是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的()。保育教育基础阶段2、幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的()、()和()的兴趣生活习惯卫生习惯参加体育活动3、幼儿园必须切实做好幼儿()和()卫生保健工作。生理心理4、幼儿园应建立卫生消毒,病儿隔离制度,认真做好()和()工作。计划免疫疾病防治5、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的()与()。机会条件6、幼儿一日活动的组织应(),注重幼儿的实践活动,保证幼儿()、()自由活动。动静交替愉快的有益的7
2、、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的()和()设施。游戏体育活动8、对认真履行职责,成绩优良者,幼儿园应按有关规定给予();对不履行职责的应给予();情节严重的应给予();构成犯罪的,由司法机关依法追究()。奖励批评教育行政处分刑事责任9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的()、向家长宣传()、(),共同担负教育幼儿任务。家庭教育环境科学保育教育幼儿的知识10、幼儿园应建立()、()和其他统计表册,每年向教育行政部门报送统计表。工作人员名册幼儿名册11、幼儿园应密切同()的联系与合作,宣传幼儿教育知识,并支持()开展有益的文化教育活动。争取()支持和参与幼儿园建
3、设。社区社区社区12、幼儿园夏季要做好()工作,冬季要做好()工作,防止()和()。防暑降温防寒保暖中暑冻伤13、幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应(),()。相互渗透有机结合14、幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的(),符合幼儿的(),注重(),因人施教,引导幼儿个性健康发展。规律年龄特点个体差异15、幼儿园教育工作面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持()、()的正面教育。积极鼓励启发诱导16、幼儿园应建立幼儿园与家长联系的制度,幼儿园可采取多种形式,指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容方法,定期召开()并接待家长的()家长会来访和咨询17、幼儿园应配备适合幼儿特点的()
4、、()、(),以及必要的教具玩具。桌椅玩具架盥洗卫生用具18、幼儿园园长应有一定的教育工作经验和组织管理能力,并获得幼儿园()。园长岗位培训合格证书19、幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的()。幼儿园教师资格20、幼儿园应制定年度工作计划,定期部署总结和报告,每学年应向()和()报告工作,必要时随时报告。行政主管部门教育行政部门21.培养幼儿的环保意识是()领域的目标。科学二、选择题:22、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于(D)。A.4小时B.3小时C.5小时D.3小时半23、幼儿园应建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和();建立食品、药物等管理制度和幼
5、儿接送制度,防止发生各种意外事故。A1欢迎下载。精品文档A.检查制度B.管理制度C.安全制度D.消防制度24、幼儿园应和()密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。DA.家长B.学校C社区D小学25、尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿(A)的行为。A身心健康B身体健康C心理健康D思想健康26、幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35人,混合班(B)人。A35B30C40D2527、(D)在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。(A)共青团(B)家长委员会(C)各教研中心(D)党28、
6、幼儿园在当地小学寒暑假期间,以(D)为原则,工作人员可轮流休假,具体办法又举办者自定。(A)保育和教育相结合(B)便于管理(C)尊重幼儿权利(D)不影响家长工作29.《幼儿园管理规程》由(C)负责解释。(A)全国人民代表大会(B)国务院(C)国家教育委员会(D)省、自治区、直辖市教育厅30.《幼儿园管理规程》自(C)起实施。(A)1997年9月10日(B)1997年6月1日(C)1996年6月1日(D)1989年6月5日31.幼儿的语言能力是在(D)中发展起来的?A.想象B.读书C.写字D.运用32.幼儿语言的发展与(A、B、C、D)密切相关。A.情感B.经验C.思维D.社会交往能力33、
7、加强冬季锻炼,要充分利用()等自然因素,以及本地自然环境,有计划的锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。CA.雨水、阳光、地势B.教室操场C.日光空气水D.太阳空气水34、幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持一贯性,一致性和()的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。BA综合性B灵活性C全面性D启蒙性35、组织活动应根据不同的教育内容,充分利用周围环境的有利条件,积极发挥幼儿的感官作用,
此文档下载收益归作者所有