《俗世奇人》(读书辅导).pptx

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1、《俗世奇人》——阅读指导课述说俗世不俗之人一.简介《俗世奇人》全书共有18篇作品,每篇记述一个奇人趣事,各自独立。内容虽互不相关,但“读起来正好是天津本土的‘集体性格’”。每篇文字极精短,半文半白,带有“三言两拍”笔意。书中所讲之事,又多以清末民初天津卫市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物生平事迹,素材均收集于长期流传津门的民间传说,人物之奇特闻所未闻,故事之精妙叹为观止。冯骥才,当代作家、画家。他生于天津长于天津,对这里的一切,都怀着一种近乎狂热的激情。他写过不少具有天津地域特色的小说,如《神鞭》《三寸金莲》《俗世奇人》等,从而挖掘天津人的

2、集体性格,展示这个城市的形态和灵魂。二.知作者天津卫本是水陆码头,居民五方杂处,性格迥然相异。然燕赵故地,血气刚烈;水咸土碱,风习强悍,近百余年来,举凡中华大灾大难,无不首当其冲,因生出各种怪异人物,既在显耀上层,更在市井民间。余闻者甚夥,久记于心;尔后虽多用于《神鞭》《三寸金莲》等书,仍有一些故事人物,闲置一旁未被采纳。这些奇人妙事,闻所未闻,倘若废置,岂不可惜?忽生一念,何不笔录下来,供后世赏玩之中,得知往昔此地之众生相耶?故而随想随记,始作于今;每人一篇,各不相关。冠之总名《俗世奇人》耳。——《俗世奇人》(序)刷子李专干粉刷一行,别的不

3、干。刷好的屋子,怎么看怎么美,最叫人叫绝的是,他粉刷的技艺,他粉刷时身穿一身黑衣,干完活,身上绝没有一个白点。粉刷出神入化,粉浆一滴部落,粉浆、力道、方向、速度,就连刷屋顶,一刷一道白,白得透亮,白得均匀,关键一滴都不掉,奇哉!华大夫看牙医,朝他一张嘴,不用多说,他往里瞅一眼就全知道。但是有个毛病,记不住人,见过就忘,后来在他那看过牙医的犯事,指认犯人的时候没有印象,后来出门吃饭看到一人一口牙想起来了,所以立马抓到了犯人,治牙只认牙,治牙技艺,超然卓群。泥人张一提泥人张,大家就比较熟悉了,张明山凭借着捏泥人高超技艺,让人记住了这位能人,书中“

4、贱卖海张五”的桥段实在经典,手艺人靠手吃饭,海张五借着财大气粗,对手艺人张明山甚是不屑,泥人张也没客气,第二天杂货摊上就售卖着泥人还贴着白纸条“贱卖海张五”,用实力给嚣张的张五爷一个回击。也因此,泥人张的捏泥人绝技广为流传。《俗世奇人》语言具有浓郁的津味色彩。读冯骥才的小说,就能感受那独特的津味方言,就像到天津卫去采风,顺便品尝正宗的“狗不理”包子,实在是别有风味。比如:“各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。……只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。”语言何其精练。再如:“有绝活的,吃荤,亮堂,站

5、在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边站着。”对偶、对比,传神地刻画了天津码头上“优胜劣汰”的生存法则,也表达出作者最民间高手艺人的由衷赞叹。再次,天津人爱把“像”说成“赛”,《泥人张》里比比皆是。语言干脆利落,很有表现力。比如:《苏七块》里“手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立刻心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听咔擦咔擦,不等病人觉疼,断骨头就接上了。”一部《俗世奇人》,正是天津卫整个社会的缩影:三教九流纷纷登场,真善美、假恶丑一齐上演,这就是社会,这就是生活,这就是人性,这更是文学。像医生一样抢救中国民间文化冯骥才是作

6、家,也是位画家。在他事业辉煌的时候,即上世纪90年代,他开始把目光转向民间文化遗产的抢救。拿他的话说,现在所做的工作主要有三方面,即民间文化杰出传承人的普查和认定、中国少数民族文化保护和古村落的调查与保护。如今,诸如中国木版年画、民间剪纸、唐卡等等,以及中国民俗志、中国民间故事全书的编撰都已展开。冯骥才成立了国内第一个非物质文化遗产保护数据中心,存录了数百万字的文字资料、几十万张图片资料、几千小时的录音资料和上千小时的影像资料。“传承文化是每一个人的事。只有我们每个人都关心和爱惜前人给我们留下的这些财富,我们民族的精神和独特的审美、独特的气质

7、、独特的传统,才能传承下去。我们需要共同努力。”击败北大硕士,外卖小哥中国诗词大会夺冠!第三季《中国诗词大会》落下帷幕,“外卖小哥”雷海为过关斩将,击败北大硕士,获得第三季《中国诗词大会》总冠军!惊呆众人,现场嘉宾连连称赞!十几年前,他没有多余的钱买书,为了能读诗,就到书店把诗背下来回家再默写,就这样积累了一千多首诗词。每次等餐的功夫,一旁的同事拿出手机玩游戏,他就会在一边静静地看诗词书。长年累月的诗词积累,终在这个春天绚烂盛放。董卿感叹道:“你所有在日晒雨淋,在风吹雨打当中的奔波和辛苦,你所有偷偷地躲在那书店里背下的诗句,在这一刻都绽放出了

8、格外夺目的光彩。”生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。所以,孩子们,多多阅读吧!努力,或许不能让你成为“奇人”,但可以帮助你做“更好的自己”!课堂总结:课后作业:结合

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