五年级语文复习计划范文.pdf

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1、五年级语文复习计划范文为了达成更好回顾效果而制定的周密详尽可操作性强的任务时间表，叫做复习计划。下面是小编搜集的五年级语文复习计划范文，希望对您有所帮助。五年级语文复习计划(1)一、指导思想：临近期末，我们的复习计划以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。二、复习目标：1、重点巩固精学课文内容，背熟精读课文的精彩片段。2、牢固掌握练习中出现的知识点(词语搭配、扩句

2、、点标点、对对子、改病句、排列顺序、词语归类、缩句。)3、提高作文能力，能在规定时间内选择合适的事例，有条理地记叙一件事，写出篇幅适宜的作文。4、阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来读文章，沉浸其中悟情意，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。1三、复习内容：(一)字、词、句1、字会认生字表(一)的201个生字;会读会写生字表(二)的180个字，复习的形式为：听写;看拼音写词语;同音字、形近字辨析组词;多音字组词等。重点强调：(1)生字表中同时出现的两个生字组成的词语;(2)《语文新

3、教材全解》中的形近字组词。2、词语(1)能牢固掌握每单元“词语盘点”里“读读写写”的词语。(2)正确默写本学期学过四字成语，把词语补充完整，能根据意思写出成语3、句子能熟练掌握本学期的几种句型转换。(二)阅读复习2阅读以要求背诵的课文，重点课文的重点段落为主，加强课分析理解表达的指导，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。集体讨论，确定本册重点篇目及段落考点：1、所有精读课文14篇;2、背诵内容：第1课《山中访友》全文;第3课《草虫的村落》喜欢的段落;第5课《詹天佑》第四、五段;第6课《怀念母亲》喜欢的

4、段落;第9课《杨氏之子》全文;第13、15课喜欢的句段;第17课《七律。长征》全文;第18课《开国大典》第7段和其他喜欢的句段;第21课《自己的花是让别人看的》第三自然段;第22课《威尼斯的小艇》第2、4、5、6段;第25课《再见了亲人》全文;3第26、27课喜欢的句段;回顾。拓展一至八的日积月累。(三)作文1、以单元作文为主，训练学生在在规定的时间内写出篇幅适宜的作文，重点以写事作文为主。2、课外多阅读作文，还要积极摘抄名篇名句，积累好词好句。四、复习措施：(1)课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要

5、点，重点突破，加强解决问题能力的培养。(2)采用多种方法，激活课堂。比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法，提高学生的学习积极性。(3)优帮差，一对一，加强合作与督促。(4)充分发挥学习小组的作用，力求复习的实效性，确保基础知识人人过关。在进行总复习的过程中，还要注意以下两点：1、突出重点。从学生的角度看，我们要特别注意学困生，多帮助他们一点，从而提高优秀率。42、讲练结合。在整个复习阶段，要以学生自己的复习为主，以练习为主，但是老师必须作适当的提示、归纳。3、贯彻“教、考、练、测”一条线的校本复

6、习理念，真正达到学过的知识牢固掌握。根据计划，脚踏实地扎实复习，期待孩子们的精彩!五年级语文复习计划(2)一、指导思想1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。3、复习课要内容新颖、形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。4、复习课的主动权要交给学生。师生合作、生生合作更要密切，探究程度更要深沉。二、全册知识

7、概况51、本册教材继续以专题组织单元，共八组。全册共有课文28篇，精读和略读各14篇。每组由"导语"、"课例"、"口语交际.习作"、"回顾.拓展"四部分组成。2、全册还编排了9篇选读课文，并附2个生字表。要求认识的生字有200个，要求会写的生字有150个。3、从习作来看，本册提出了明确的习作要求，内容要具体，感情要真实，能写简单的记实作文和想象作文，能写常见的应用文。4、在阅读理解方面，本学段的重点是把握课文内容，体会思想感情，揣摩文章的叙述顺序，领悟基本的表达方法。口语交际要注意语言美，强调讲普通

8、话，学会倾听。三、复习目标1、指导学生对整个学期的语文知识学习进行疏通和归纳。2、在学生复习的过程中，指导学生分类、归纳性复习的方法。3、提高学生审题和应试的能力，复习掌握阅读和写作的技巧。四、复习方法：先单元复习再分类进行复习：6分为：听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五部分。1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。2、积累运用总结出题型重在平时的练习。3、阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来分，也可以从文章的表达方式上分。4、作文的分类也很多，