五年级语文复习计划.pdf

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1、新课标五年级语文下册复习计划一、指导思想：以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作个系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。二、复习目标：1、能用钢笔书写端正、规范的汉字。2、重点巩固精读课文内容，背熟古诗和课文精彩片段。3、牢固掌握练习中出现的知识点（词语搭配、扩句、标点、对联、改病句、排列顺序、词语归类、缩句、转述、名言、格言、谚语、歇后语等知识点）。4、以基础达标（写作）为突破口，提高作文能力，能在规定时间内选择合

2、适的事例，有条理地记叙一件事，写出篇幅适宜的作文。5．阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来读文章，沉浸其中悟情意，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。三、复习课本内容：（上不封顶，下要保底）本学期新课标小学语文五年级下册期末总复习的内容，主要包括28篇课文、8个《口语交际·习作》和《回顾·拓展》及相应的综合性学习的复习。这次复习，将紧扣本册教材的学习展开，着重帮助学生对本学期的语文学习作一次全面、系统的梳理，以温故知新，查漏补缺，夯实基础，培养能力，提高语文的综合素养，全面达成本学期的学习目标。基础

3、训练点综合性作文单元重复习时间的知识点1．体会表达上的特点1．词语写信、1．本单——第5页、第12盘点—写信元某些页。—第17封。课文特2．对重点句子的理解页。点——和体会——第5页2．归纳托物言（3）、第12页（2）写法上志，借①、（3）。的特点物喻3．背诵课文——第5——第人。页（4）、第12页（1）。19页交2．把握4．课文讲了哪些内流平台。课文主容，你从中体会到什3．古诗要内第一单元么？——第6页——第容，体（6.12-6.13）5．用词造句——第19页—会优美12页小练笔—日积的语言6．收集资料——第6月累

4、。的表达页；第14页4．一字效果和之差—理解含—第20义深刻页——的句趣味语子。文。3．了解写作方法。第二单元1．背诵课文——第1．词语1．1．(6.16-6.17)25页（1）。盘点—童本2．默写课文——第—第42年单25页（1）。页。趣元3．用自己的话说说下2．真人事特面句子的意思——真事、真—点第25页（2）。实感受—要4．“诗不离画，画不——第第把离诗”谈体会——第45页交43理25页（3）。流平台。页解5．诗改文——第253．名言2．内页（小练笔）警句—看容6．留下的印象——第—第图和30页（1）。45-4

5、6页作体7．认识描写的场面和日积月文会画面，谈体会——第累。—感30页（2）4．介绍—情、8．背诵、抄写——第作者—第读30页（3）。—第4644书9．总说——体会——页课外页。与出处——第31页；书屋。表第38页（2）、（3）、达、（4）。语10．言写诗——第39页。积累和语言运用、课内外结合起来。2．领略表达方式；3．描绘童年生活。第三单元1．理解每个句子——1．发写发言1．感受(6.17-6.18)第49页（1）。现、稿人物语2．妙在何处，谈体会积言的精——第49页（2）；累、妙。第53页（2）。学习2．了解3

6、．背诵课文——第运用不同体49页（3）。有艺裁的文4．评价人物——第术章的不53页（3）。性、同表达5．文章的开头、中间、有美方式。结尾有什么联系—丽的—第53页（4）。语言6．想想剧本中讲了一——件什么事情，谁的话第49你最欣赏（说话特页—点）——第54页、—表第57页。达上7．讨论剧本与写人记很有事的文章有什么不特点同——第54页。的熟8．学说相声、听相声。语（歇后语、谚语、幽默故事、古今笑话、提示语、广告词、相声、评书、精彩对白……）2．说话得体——第65页——交流平台。3．剧本和相声的艺术的认识——第65页—

7、—交流平台。4．回文联——第65页——交流平台。5．数字联——第65页——交流平台。6．叠字联——第66页——交流平台。7．顶针联——第66页——交流平台。8．提示语——第66页——展示台。第四单元1．理解课文——第1．词语选一件1．(6.18-6.19)71页（1）。盘点—令你感本2．表达强烈思想感情—第86动的事单的句子，体会——第页。写下元71页（2）。2．思想来。写3．表达上的共同点—感情含作—第71页（3）。在事情很4．背诵、抄写词语—的叙述有—第71页（4）。或环境特5．挑一件事情展开想描写中，色。象写下

8、来——第71有的在有页小练笔。叙事的抒6．想想课文讲了一件基础上，情什么事情——第72直接抒叙页。发感情事7．理解重点句子————第的，第72页。45页—有8．评价人物，并说出—交流先出处——第81页平台。倒（2）。3．成语叙，9．表达特色——第——第再81页（3）。88页—按10．—日积照梦想——实现梦想月累。事——谈体会——第4．程门情82