争当四好少年作文800字,.pdf

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1、争当四好少年作文800字,争当四好少年作文800字争当“四好少年”是胡主席在新中国成立六十周年之际,向全国倡议的,它们分别是:争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德高尚,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。真是一语中的,如果有人能真正做到的话,还真不容易。“四好”中最难遵守的就是“争当品德高尚,团结友爱的好少年。”,是的,生为九零后少先队员的你,一定不敢肯定自己遵守了,这很正常,人难免有嫉妒心,因而偶尔不“团结友爱”,如果你有了嫉妒心,你不要害怕,这是人之常情,你可以换个角度来看,

2、俗话说“人生一世,草木一秋”,一世一世,只有一世,何不忘穿这一次失败,快乐的活下去,一时脑热,粉碎了友情、亲情,得甚?若不如团结起来互相原谅,就这么简单,你就成为了“团结友爱的好少年”。但我相信大多数人都“品德高尚”,品德可以说是人生的底线,是最基本的人生要素,换句话说,如果一个人的人生中连品德都被打了“不及格”,那么他就失去了一切。品德有时十分简单,随手把垃圾扔到垃圾箱就行了。如果品德成了你的朋友,天天陪伴着你,那好运也会靠近你,美国有一家公司要从几个拔尖的公务员中选一个当总经理,考官下楼时看见一位公务员随手把一张废纸扔进了垃

3、圾桶,结果那人成为了总经理。就这么简单。“好好学习,天天向上”这话听了有些年了,现在都是左耳进右耳出,其实就是勤奋学习,追求上进,学习,人人都学,学的勤奋就少了一大片,那些穷孩子的学习欲望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想学时,你就想象自己又穷又没文化,步履艰难,这样来鞭策自己,如果你勤奋了,那你一定有上进心,也就是有好胜心,要做就做最好!“好好学习,天天向上”并不神圣,并不遥远,你不是做到了吗?“热爱祖国,有远大理想”十分简单,只要用心体会自己美好的生活,感谢祖国的坚强,这让你不被外国人欺负,感谢祖国的富强,这让你拥有

4、小康生活,拥有高科技用品。此外,想必大家在很小的时候就有的纯真的梦想。“体魄强健,活泼开朗”,就更简单了,做一个阳光的你,每天面带微笑,适时地做做运动就可以了。让我们对20XX年充满美好的憧憬,做个真正的“四好少年”!.下列温度最接近23℃的是.人体的正常体温.北方冬季的平均气温.让人感觉温暖、舒适的房间温度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精很快变干是

5、液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃6.下列温度值最接近实际的是.健康成年人的体温是39℃.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃第一节物态变化与温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃.下面分

6、别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法,正确的是)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数.该温度计的量程是20℃~100℃.该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是.该温度计的示数为39℃.该温度计的分度值是0.1℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压

7、下5℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、--⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5℃__,最低气温是-2℃__,一天的温差为_7℃__,平均气温是__1.25

8、℃。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么,下列说法中正确的是.冰的上表面为-10℃,下表面是℃.整个冰层的温度都是-10℃.整个冰层的温度都是℃.冰层下表面的温度是-10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度

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