【人教版】2020秋八年级物理上册：5.2生活中的透镜教案.doc

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1、5.2生活中的透镜教学目标1、知识和技能了解透镜在日常生活中的应用。2、过程和方法经历制作模型照相机的过程，了解照相机的成像原理。能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。3、情感、态度、价值观[来源:Zxxk.Com]（1）通过模拟照相机的制作和使用，获得成功的喜悦。（2）初步建立将科学技术应用于实际的意识。教学重、难点（1）照相机的原理。（2）凸透镜成像的特征。教学器材透镜、纸片、放大镜教学课时：1课时教学过程一、前提测评：凸透镜、凹透镜对光各有什么作用？什么是焦点？什么叫焦距？光心有什么特点？二、导学达标：[来源:学#科#网]引入课题：我们在生活中，有哪些仪器用到透镜？进行新课：1、照

2、相机：可以成缩小、倒立的实像图5.2-1示2、活动：制作模型照相机（10分钟）3、投影仪：可以成倒立、放大的实像结构：图5.2-3示4、放大镜：成正立、放大的虚像实际是一个凸透镜怎样使用？达标练习：完成物理套餐中的本节内容。课堂小结根据板书，总结本节内容，明确重、难点。作业布置1、完成对应练习册。[来源:Zxxk.Com]2、总结生活中常见的透镜还有哪些。教学反思考虑二个问题：如何讲解结构、原理时具体化？[来源:Zxxk.Com]如何连接凸透镜的成像规律？[来源:学科网]