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时间：2020-08-27
《新教科版四年级科学上册第二单元2.8《食物在身体里的旅行》优秀PPT课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、8.食物在身体里的旅行新教科版四上科学《呼吸与消化》一、聚焦谁有想法？食物进入身体后，还会经历哪些器官，是按照什么样的路线进行的？二、探索请把自己的真实想法画在《活动手册》人体轮廓图中食物在人体里的“旅行”路线你现在的想法是？对照“科学家研究绘制出的人体消化系统图”说说自己的合理想法三、研讨口腔食道胃大肠小肠（初步消化）（运输通道）（进一步消化）（吸收营养）（吸收多余的水分，形成、贮存粪便）三、研讨食物在人体内“旅行”过的消化器官用手捏软管，模拟食道的蠕动用手揉捏塑料袋，模拟胃的蠕动模拟实验模拟实验食物在体内被消化吸收的完整过程视频四、
2、拓展：怎样来保护我们的消化器官饮食健康我知道饮食卫生要注意，变质食物不要吃。细嚼慢咽易消化，定时定量有节制。三餐分配要合理，合理搭配不偏食。饭后休息半小时，适当运动促消化。专心吃饭肠胃好，心情愉快身体棒。再见！
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