专业概论(计算机科学类)主观题(DOC).pdf

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1、精品文档西南交通大学网络教育学院SCHOOLOFDISTANCEEDUCATIONSWJTU(主观题作业部分)学习中心:知金上海姓名:凌颖学号:16921499层次:本科专业:计算机科学与技术科目:专业概论(计算机科学类)2016年11月27日1欢迎下载。精品文档第一次作业一、主观题(共23道小题)1.什么是计算机科学与技术学科?该学科的特点是什么?“计算机科学与技术”是研究计算机的设计与制造;利用计算机进行信息获取、表示、储存、处理、控制的理论、原理、方法和技术的学科。2.计算机科学与技术学科包括科学和技术两方面(1)科学侧重于研究现象、揭示规律;(2)技术侧重研制计算机和研究使用计算机进行

2、信息处理的方法与技术手段。科学是技术的依据,技术是科学的体现;技术得益于科学,它又向科学提出新的课题。科学与技术相辅相成,互为作用,二者高度融合是计算机科学技术学科的突出特点。2.计算机科学与技术专业的研究范畴主要包括哪些?该专业的研究范畴主要包括计算机理论,计算机硬件,计算机软件,计算机网络以及计算机应用等五个方面。计算机理论研究内容包括算法分析理论、程序设计语言理论、程序设计方法学。计算机软件研究软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的软件理论、方法和技术。具体内容有数据结构、操作系统、程序设计基础、信息管理、软件工程、图形学与可视化计算等。计算机网络的研究内容涉及网络结构、数据通信、网络安

3、全和网络管理等。计算机应用研究应用计算机到各个领域的原理、方法和技术,所涉及的研究内容非常广泛。3.结合计算机科学与技术专业人才培养目标谈谈你的专业发展规划,你将成为哪类人才?该专业的人才培养目标分为3个类型:研究型、工程型和应用型。研究型人才以知识创新为基本使命,研究的内容可以是计算机系统结构,也可以是计算机软件与理论,还可以是计算机应用技术。工程型人才需要考虑基本理论和原理的综合应用,不仅要考虑建造一个系统的性能,还需要考虑代价以及其他可能带来的副作用;而具体的工程可以是以硬件为主的计算机系统,也可以是软件的系统,包括应用软件或者系统软件。应用型人才在各种企事业单位承当信息化建设的核心任务

4、。同具体应用领域的人才相比,他们更了解各种计算机软硬件系统的功能和性能,更善于系统的集成和配置,更有能力管理和维护复杂信息系统的运行。各种类型人才的社会需求呈金字塔形,从上至下依次为研究型,工程型和应用型。网络学院的人才培养目标为:旨在培养适应经济全球化、信息化及计算机行业发展需要,掌握信息科学的相关理论知识和专业技能,具有研究计算机软、硬件的基本能力的应用型人才。因此我希望我能够成为应用型人才,因为虽然它位于金字塔形的底端,但确是提供数据支持最需要的。4.计算机科学与技术专业的学习特点是什么?计算机科学与数理化学科不太一样,它常常需要建造实际的系统。除了计算机科学理论外,它常常是一个工程性很

5、强的学科。学生的动手能力不强现在是一个比较普遍的问题。用人单位有反映,学生自己也有反映。这种现象不改变,计算机专业的学生在就业市场上就会越来越被动。课堂讲授书本知识仅仅是一个开始,同学们的大部分时间不是花在上课和做作业这样传2欢迎下载。精品文档统工作中,而是花在自己创造一个实际的可运行的系统上。上程序设计课的同学必须建造一个可运行的软件;上数据库课的同学必须学会如何建造一个可运行的数据库管理系统;上软件工程课的同学必须学会如何组成软件开发队伍,自己动手完成一个软件项目,其中贯穿了软件工程的各种原理的实践。5.通过该课程的学习,你了解该专业将要学习哪些课程吗?概率论与数理统计,离散数学,数据结构

6、,工程数学I,工程数学II,高级语言程序设计,面向对象程序设计,汇编语言程序设计,数字电路,微机接口技术,操作系统,数据库原理,计算机网络,软件工程,大型数据库系统设计。6.简述计算机科学与技术专业在我国的发展历程。答:从1956年哈尔滨工业大学等院校率先开办“计算装置与仪器”专业起,到现在主流采用的“计算机科学与技术”,计算机专业教育在中国的大学里已经走过了逾50年的历程。这个历程中总的来看,分为三个突出的时期。1.初创时期(1956-1960)在这一段时期共开办了14个计算机专业。当时新建的计算机专业大多称为“计算装置”,强调从基本元器件开始的计算机硬件系统的设计与实现,大多设置在自动控制

7、系。同时,一些重点大学新建了计算数学专业,从事算法设计人才的培养。2.发展时期(1978-1986)随着十年动乱的结束,国家的工作重点逐步转移到四个现代化建设的轨道上。在国家科委主持起草的《1978—1985年全国科学技术发展规划纲要》中,又把电子计算机列为8个影响全局的综合性课题,放在突出的地位。我国计算机教育迎来了第二个发展高潮,在这一段时期共开办了74个计算机专业。出现计算机及应用技术和计算

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