《学会包容,快乐生活》主题班会方案.pdf

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1、《学会包容，快乐生活》主题班会方案《学会包容，快乐生活》主题班会方案一教育背景现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中心，在这种环境的影响下，独生子女普遍存在着以自我为中心和利己主义的倾向，判断是非的标准也是对自己是不是有利，缺乏包容之心、同情之心、尊重之心，往往造成行为过于偏激，不利于形成良好的同学关系，人际交往也会受到限制，在很大程度上会影响他们健全人格的形成和发展。结合北京精神里面的“包容”我们开展此次班会。其实，孩子们有着对于真诚友谊的向往，有着对良好人际的的向往，有着对于互相理解的追求，有着对于美好人格和道德的追求。因此，培养学生健康的心态和健全的人格，对于学

2、校、教师便是责无旁贷的事情。二教育目的1使学生明白包容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质；同时意识到生活中需要相互包容，我们需要学会“宽以待人”，进一步理解什么是“北京精神”2锻炼学生语言表达能力，提高人际交往能力，提高辨别是非能力、分析和解决问题的能力。3教育学生以包容的心待人，能够与同学和睦相处，彼此学习共同进步，进而培养健全的人格。三班会准备1搜集以包容为主题的哲理性和启发性故事2准备自排的小品四班会设计1导入2讨论什么是“包容”3听故事，悟包容4自排小品5班主任总结发言五授课过程甲：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”

3、。乙：是的，包容是快乐之本，多一些包容我们的生命就会多一份空间，多一份爱心；多一些包容，我们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。合：初二班主题班会现在开始！甲：包容容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳；乙：包容是高贵的品质，崇高的境界，是精神的成熟，心灵的丰盈；甲：包容是仁爱的光芒，无上的福分，是对别人的释怀，更是对自己的善待；乙：包容是生存的智慧，生活的艺术，是通悟了社会、人生之后所获得的那份从容、自信和超然。甲：北京精神中提到了包容，那么我们的生活中包容是什么呢也请大家来说一说。⑴是友谊。朋友间没有了包容就没有了友谊，有了友谊就会有更多的朋友。⑵是发展。曹操从几个兵士

4、发展到剿灭北方群雄，占据中原，拥有百万大军，与他的“山不厌高，水不厌深”的胸怀分不开。⑶是力量，是自信的标志。乙：同学们，我们是否能够包容待人呢甲：同学们，你是包容的人吗大家心里一定有了答案，或许有些同学觉得不以为然，哼！我就不是一个包容的人，那又怎么样乙：那么接下来，让我们来听一些经典的故事，他们都是咱们同学精心搜集的。A《仇恨袋》古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯，有一天他在山路上行走时，发现路中间有个袋子似的东西很碍脚，便朝它踢了一脚，谁知那东西不但没有被踢开，反而膨胀起来，海格力斯有点生气，便狠狠踩下去想把它踩破，哪知那东西又膨胀了许多。海格力斯恼羞成怒，操起一条碗口

5、粗的木棒很砸下来，那东西竟然加倍的膨胀，最后大得把路都堵死了。一位圣人路过，连忙对海格力斯说：“朋友，快别动它，忽略它、离开它远去吧！它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初，你的心里老记着它，侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你前进的路，与你敌对到底！．下列温度最接近23℃的是．人体的正常体温．北方冬季的平均气温．让人感觉温暖、舒适的房间温度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象．初冬树上的霜是

6、液态变为固态现象．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃6.下列温度值最接近实际的是．健康成年人的体温是39℃．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃第一节物态变化与温度．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃．下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8．如图所示的温度计，关

7、于它的说法正确的是．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数．该温度计的量程是20℃～100℃．该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是．该温度计的示数为39℃．该温度计的分度值是0.1℃．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5℃的酒精、