《专业技术人员的职业发展》测试卷及答案.pdf

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1、精品文档《专业技术人员的职业发展》测试卷及答案总分：100及格分：60.00总时间：60分钟单选题1.（__）就是在党的领导下，实现人民群众依照宪法和法律规定管理国家事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化

2、法律化和程序化A.坚持和改善党的领导.B.人民当家作主.C.依法治国.D.以人为本.2.（___）简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。是对职业目标的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。A.职业发展B.人生规划C.职业培训D.职业生涯规划3.业定向的心理偏差中，(__

3、_)是指在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊

4、个人至上。A.自卑心理B.自负心理C.虚荣心理D.从众心理4.事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调

5、与(___)相适应。A.人类文明B.国情C.社会进步D.改革开放5.创新能力的构成要素中，(__)是主体创新所需要的知识和创新所需要的一般技能内在整合外化的结果。A.创新思维能力B.创新智力化能力C.创新人格化能力D.创新能力6.构建社会主义和谐社会对专业技术人员职业生涯发展的意义及作用是(___)A.社会主义和谐社会建设是专业技术人

6、员职业生涯发展的前提和保B.社会主义和谐社会建设能够解决个人职业生涯发展的突出问题C.个人职业生涯发展推动促进和谐社会建设D.以上都是1欢迎下载。精品文档《专业技术人员的职业发展》测试卷及答案总分：100及格分：60.00总时间：60分钟7.职业生涯规划的(_______)是指职业生涯规划和管理工作，并不是指制定一套规章程序，让专业技术人员循规蹈矩

7、按部就班地完成，而是要让专业技术人员发挥自己的能力和潜能，达到自我实现，创造组织效益的目的。A.时间梯度原则B.发展创新原则C.全程推动原则D.全面评价原则8.美国就业指导发展历程中，(___)的

8、特点是对个体一生职业生涯发展历程的重视，强调就业指导在不同阶段中应不断完善，强调个性化和本土化。A.就业指导理论的初建时期B.重视个体发展的时期C.就业指导向生涯辅导的转变时期D.职业生涯规划教育的成熟时期9.美国就业指导发展历程中，(_______)的特点是不再提出直接的建议，而是强调个体自我发现的能力，充分尊重个性自由发展的权利。A.就业指导理论的初建时期B.重视个体发展的时期C.就业指导向生涯辅导的转变时期D.职业生涯规划教育的成熟时期10.国家建立激励与(_____)相结合的事业单位工资制度。A.奖励B.处分C.精神D.约束11.国家

9、对事业单位工作人员实行(___)管理A.分批分类B.职级分类C.职称分类D.分级分类12.构建社会主义和谐社会对专业技术人员职业生涯发展的意义及作用是(___)。A.社会主义和谐社会建设是专业技术人员职业生涯发展的前提和保障B.社会主义和谐社会建设能够解决个人职业生涯发展的突出问题C.个人职业生涯发展推动促进和谐社会建设D.以上都是2欢迎下载。精品文档《专业技术人员的职业发展》测试卷及答案总分：100及格分：60.00总时间：60分钟13.创新能力的构成要素中，(__)是主体创新所需要的知识和创新所需要的一般技能内在整合外化的结果。A.创新思

10、维能力B.创新智力化能力C.创新人格化能力D.创新能力14.创新能力的构成要素中，(__)是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。A.创新思维能力B15.初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的，试用期为A.6个月B.9个月C.12个月D.18个月16.1968年主持了对斯朗特职业兴趣量表的修订工作，增加了基本兴趣量表和一般职业主题。A.库德B.坎贝尔C.霍兰德D.弗洛伊德17.指在人的头脑中所实现的一系列认识活动，如利用某种知识原理解决实际问题。A.动作技能B.技能C.知识D.心智技能18.是专门从事

11、物流行业的工作的人员。A.职业规划师B.理财规划师C.管理咨询师D.物流师19.是知识经济时代的价值尺度和核心要求。A.促进共同发展B.保护生态环境C.组织追求经济利益D.进职业生涯的促全面发展20.是社会主义国家一切为了人民，一切依靠人民的根本原则和党的群众路线在政治文明建设中的具体体现。3欢迎下载。精品文档《专业技术人员的职业发展》测试卷及答案总分：100及格分：60.00总时间：60分钟A.以人为本B.民主集中制C.为人民服务D.人民当家作主21.简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。是对职业目标

12、的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。A.职业发展B.人生规划C.职业培训D.职业生涯规划22.的任务包括调整心态，迎接变化；学会和接受权力

13、责任和中心地