“放飞理想,从点滴做起!”简案.pdf

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1、“放飞理想,从点滴做起!”简案“放飞理想,从点滴做起!”简案班会课主题:放飞理想,从点滴做起!方法:多媒体课件班会准备:1、选理想的音频材料2、找出六名同学写出自己心中的理想及打算如何实现3、找出有代表性的9名同学谈成功与失败的经验,与大家一起交流4、每人写一份学习计划,定一份学习目标。班会过程:[引入]这节课,我们上一堂“放飞理想,从点滴做起”的主题班会课,首先,让我们共同听一首有关于理想的诗朗诵。[多媒体]“理想”诗歌朗诵美国着名的教育学家卡耐基曾经说过:“人树立了理想,人生就成功了一半。”大家现在已经是高中二年级的学生了,这就意味着还有一年多的时间大家就要高考了,那么大家有没有想过要

2、考什么样的学校没有?想过长大后要干什么没有?你们心中的理想是什么?你们想成为哪一方面的人才呢?下面请同学们谈一谈自己的理想及怎么实现自己的理想?[学生讲述自己的理想][总结]我国着名的成功学家陈安之曾经说过人成才要分五个步骤:1、人要在18岁以前确立人生目标。2、为了实现自己的目标打下坚实基础。3、自己要学会总结,人每总结一次,人自身就会上升一个台阶4、再看看自己所定的目标是否过高,从而修正自己的目标、理想。5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。我相信我们每个人都已经树立了远大理想,那你们就已经成功了一半了,但是想和做是不同的,那成功的另一半要靠什么来完成呢?这就要靠你们自己的努力了。

3、还有一年多的时间就要高考了,这个一年多的时间无疑是我们每个人在高考中取胜将是十分关键的一年,就看大家怎么度过,怎么珍惜了。态度不同,努力程度不同以及学习方法不同都会产生截然不同的结果。谁能考上本科,谁能笑到最后,就让我们就拭目以待吧!虽然高考不是人生的唯一出路,但是它确是对我们十几年的求学生涯的一次总结,也是广大老师、同学,特别是家长的殷切希望。因此,你们现在就应该动起手来,努力学习,争取在高考时取得优异的成绩。现在开始,时间还来得及![点滴做起,谈经验]不积跬步,无以致千里。不积小流,无以成江海。量积累到一定程度,必然达到质的飞跃。我们说要想在高考中取得好的成绩,实现自己的理想,离不开平

4、时点点滴滴的积累,离不开平时专心致志、踏踏实实的学习。期中考试刚刚结束,我们班各个学科都取得了较好的成绩,成绩的取得与大家的努力是分不开的。接下来请大家听听以下各位同学的心声!希望他们的成败经验,能对大家有所帮助。[八名同学的学习心得][作业]每人写一份学习计划书,定一个学习目标。[结束语]我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1,就是卓越、成功的开始

5、!同学们,你们一定要明确自己的目标:考上大学!考上重点大学!!考大学并不难,难的只是目标不明确、意志不坚定。当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要考上大学!我一定要成功!“一个人、一个国家、一个民族只要不畏艰险,勇于攀登,就一定能够达到一个光辉的顶点!”[多媒体]真心英雄[教后感]学生们通过本课的参与和体验,明确了树立远大理想的重要性,深刻的认识到了现阶段学习对自己未来的深远影响,教后的最大感受是学生能在老师的引导下朝着正确的方向发展,教师要加强对学生心理的研究。.下列温度最接近23℃的是.人体的正常体温.北方冬季的平均气温.让人感觉温暖、舒适的房间温度.冰水混合物的温度.当温度发生变化

6、时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃6.下列温度值最接近实际的是.健康成年人的体温是39℃.让

7、人感觉温暖而舒适的室内温度是25.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃第一节物态变化与温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃.下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法,正确的是)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数.该温度计的量程是20℃~100℃.该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关

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