2020版新教材高中物理课时素养评价九重力与重心含解析鲁科版必修12.pdf

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1、课时素养评价九重力与重心一、选择题(本题共4小题，每题4分，共16分)1.关于力的描述，下面说法正确的是()A.作某力的图示时，若选定的标度不同，则表示这个力的线段的长度就不同，但箭头的指向是相同的B.描述力只要用一根带箭头的线段表示出力的大小和方向就可以了C.两力相等指两力大小相等即可D.当用手按压桌面时，先有压力，才产生桌面对手的支持力【解析】选A。作力的图示时，首先要选定标度，再按比例画出力的图示，所以选定的标度不同，那么表示这个力的线段的长度就不同，但箭头的指向是相同的，A正确；描述力时要注意力的三要素：大小、方向、作用点，B错误；力是矢量，两力相

2、等是指两力大小、方向均一样，C错误；当用手按压桌面时，压力和支持力是同时产生的，D错误。2.如图所示是小车所受外力的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是()A.F和FB.F和F1214C.F和F、FD.都不相同134【解析】选B。判断力的作用效果是否相同，应从力的三要素即大小、方向和作用点去考虑，力的三要素相同则作用效果相同，B正确。3.如图所示，所画的重力示意图错误的是(物体均静止，重力为G)()【解析】选A。重力的方向总是竖直向下，故A错误。4.“嫦娥四号”探月过程中，把一块矿石从月球运到地球，则矿石所受重力与质量的变化是()A.重

3、力变小，质量变大B.重力变大，质量变大C.重力不变，质量不变D.重力变大，质量不变【解析】选D。矿石从月球运到地球的过程中，其质量保持不变，但随着矿石高度的减小，地球表面的重力加速度增大，故重力变大，故D正确，A、B、C错误。【补偿训练】一个圆台状容器装满液体密封后正立放置如图1所示，倒立放置如图2所示，两个物体的重力正确的是()A.G=GB.G>G1212C.G

4、)5.画出图中A物体所受重力的示意图。(二者质量分布均匀)【解析】图中两物体的重心可认为均在其几何中心上，其所受重力的示意图如图所示：答案：见解析6.(6分)如图所示为两个力的图示，则以下说法中正确的是()A.F=F，是因为表示两个力的线段一样长12B.F>F，是因为表示F的标度大121C.F

5、它的重心位置升高了多少？使一块棱长为a的均匀正方体绕着自己的一条棱翻转，当它的一个面对角线刚好与地面垂直时，其重心位置升高了多少？【解析】(1)铁链放在地面上时，其重心位置高度可以认为等于零，当刚好向上拉直时，它的重心在其中点位置，距地面，所以铁链的重心升高了。(2)正方体的重心与其几何中心重合，如图所示。原来重心高度为h=；1翻转后的重心高度为h=a。2所以重心升高Δh=h-h=a-=a。21答案：a【总结提升】关于重心位置的三点规律(1)重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如一个圆形平板的重心在板上，而一个铜环的重心就不在环上。(2)重心在物体上的

6、位置与物体所处的位置、放置状态及运动状态无关，但一个物体的质量分布或形状发生变化时，其重心在物体上的位置也发生变化。(3)质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上。