人教版)六年级语文下册《清明上河图》同步习题

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1、一、多音字组词。　　差参　　二、补充成语。　　车马人声次比　　惟惟攘攘肩接　　一不而止五十　　三、根据课文内容填空。　　1、《清明上河图》是代画家的作品。它表现了当时都城和河两岸时节风俗世情的长卷。　　2、这件作品在我国绘画史上占有重要的地位，它深入细致地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑、道路交通、人际关系等，具有极高的历史价值，成为研究我国宋代社会各方面情况的极其珍贵的形象资料。　　四、请将下面的画家与其作品连接起来。　　达·芬奇《清明上河图》　　张择端《向日葵》　　梵高《蒙娜丽莎》　　徐悲鸿《伏尔加河上的纤夫》　　列宾《骏马图》　　五、缩句。　　1、

2、西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。　　2、《清明上河图》是世界艺术长廊中不可多得的文化遗产。　　3、在我国古代灿烂的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。　　六、选择题。　　1、说《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品是因为　　A．它表现了北宋时期都城汴梁的风俗世情。　　B．它描绘了宏大、繁杂的场面和众多人物、牲畜、车轿、房屋，是难得的长卷作品。　　C．它构图方式巧妙，状物画人笔笔精到，表现出画家概括生活、提炼素材的非凡才能和高超的绘画技艺。　　2、《清明上河图》具有较高的历史价值，是因为它描绘了哪些方面的内容　　A．北宋

3、的风俗人情、人际关系　　B．当时的桥梁建筑情况　　C．汴京的皇宫生活画面　　D．当时的道路交通状况　　七、阅读短文，完成练习。　　我爱我家的竹园　　我家有一片翠绿幽美的竹园。它四季常绿，美丽多姿，令人陶醉。我爱我家的竹园。　　春天，鹅黄的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮，过三、四个星期，逐渐变成了一支支墨绿的新笋，接着变成嫩绿的新竹。那三、四支老竹围着新竹，像保护自己的儿女一样。小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“这个地方真美啊！”　　到了盛夏，竹园更显得可爱。阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看，像一片

4、片碎银铺在地上。成林的竹子舒展着长臂，好像向人们招手，又仿佛在说：“大热天，你们到这里来歇息吧！”　　到了秋高气爽的季节，从地里钻出淡黄的马鞭笋，给人们又添了一碟小菜。有时，竹子叫秋风把自己身上的旧叶换掉，飘落的竹叶像一位美丽的姑娘表演“天女散花”。　　冬天，别的树叶落光了，可它还是那样清秀挺拔。深绿的叶子笑容满面地迎接严霜白雪。雪后，绿叶上积满了厚厚的白雪，弯弯的枝条低垂着，微风吹过，雪末儿窣窣地下落，大地一片银装。　　我爱竹园，更爱竹子，因为它四季常绿，富有顽强的生命力，它给我们带来勃勃的生机，带来绿色的希望。　　1、填空。　　（1）作者是以___

5、__________为顺序来描写竹园的景色的。　　（2）与文章第六自然段相照应的是第__________自然段。　　（3）文章是按________________的结构形式安排段落层次的。　　（4）本文描写了_______________，表达了_______________。　　2、用横线画出文中打比方的句子，从中选择两句你喜欢的抄下来。　　3、写近义词。　　逐渐——茂盛——歇息——　　清秀——挺拔——顽强——