2019高考物理二轮复习训练：8分钟精准训练4 Word版含解析.pdf

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1、8分钟精准训练(四)1．(8分)(2018·山东省青岛市高三下学期模拟)某同学用如图所示的装置，研究细绳对小车的拉力做功与小车动能变化的关系。通过改变动滑轮下所挂钩码的个数可以改变细绳对小车的拉力，实验所用钩码质量均为m。(1)关于本实验，下列说法正确的是__D___A．实验时，小车应靠近打点计时器，先释放小车后，再接通电源，打出一条纸带，同时记录弹簧秤的示数B．本实验不需要平衡摩擦力C．实验过程中，动滑轮和所挂钩码所受的重力等于弹簧秤示数的2倍D．实验中不需要满足所挂钩码的总质量远小于小车的质量(2)某次实验时，所挂钩码的个数为2个，记录的弹簧秤示数为F，小车质量为M，所得到的纸带

2、如图所示，相邻计数点间的时间间隔为T，两相邻计数点间的距离分别为S、S、12S、S，该同学分析小车运动过程中的BD段，在操作正确的情况下应该有等式F(S＋S)34231S＋S1S＋S＝M(34)2－M(12)2___成立。22T22T[解析](1)实验时，小车应靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车后，打出一条纸带，同时记录弹簧秤的示数，故A错误；探究外力做功与速度变化关系的实验，要求合力mg－2F为拉力，所以要平衡摩擦力，故B错误；实验过程中，根据牛顿第二定律可知a＝，m动滑轮和所挂钩码所受的重力大于弹簧秤示数的2倍，故C错误；拉力可以由弹簧测力计测出，不需要满足所挂钩码的总质量远

3、小于小车的总质量，故D正确；11(2)小车运动过程中的BD段合力做功为W＝F(S＋S)，动能的变化量ΔE＝mv2－23k2D21S＋S1S＋S1S＋Smv2＝M(34)2－M(12)2，所以操作正确的情况下应该有等式F(S＋S)＝M(34)2B22T22T2322T1S＋S－M(12)2。22T2．(10分)(2018·山东省青岛市二模)某实验探究小组利用半偏法测量电压表内阻，实验室提供了下列实验器材：A．待测电压表V(量程为3V，内阻约为3000Ω)B．电阻箱R(最大阻值为9999.9Ω)1C．滑动变阻器R(最大阻值为10Ω，额定电流为2A)2D．电源E(电动势为6V，内阻不计)E

4、．开关两个，导线若干(1)虚线框内为探究小组设计的部分测量电路，请你补画完整；答案：如图所示(2)根据设计的电路图，连接好实验电路，进行实验操作，请你补充完善下面操作步骤。首先闭合开关S、S，调节滑动变阻器R的滑片，使电压表达到满偏；保持__R的滑片位1222置___不变，断开开关__S___(选填“S”或“S”)，调节__R___的阻值，使电压表示数达到半2121偏，读取并记录此时电阻箱的阻值R；0(3)实验测出的电压表内阻R＝__R___，它与电压表内阻的真实值R相比，R测0V测__>___R(选填“>”、“＝”或“<”)。V[解析](1)根据半偏法测电压表内阻的原理，滑动变阻器

5、应接成分压电路，所以电路如答图(2)闭合开关S、S，调节滑动变阻器R的滑片，使电压表达到满偏；保持R的滑片位1222置不变，使R左半部分的电压不变，断开开关“S”，使电压表和电阻箱串联，调节电阻箱22接入电路的阻值，使电压表示数达到半偏，读取并记录此时电阻箱的阻值R；0(3)依据上述操作，被测电压表和电阻箱分得电压相等，即电压表内阻和此时电阻箱接入电路部分电阻相等，可通过读取电阻箱接入电路部分电阻，得到被测电压表内阻，R＝测R；因为，断开开关“S2”后总电阻增大，使R左半部分的电压增大，即R两端电压大于被020测电压表两端电压，R的阻值大于被测电压表的内阻，则R>R。0测V