2019-2020年生物必修1(人教版)练习：第5章第4节第3课时光合作用原理的应用和化能合成作用 Word版含解析.pdf

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1、第5章细胞的能量供应和利用第4节能量之源——光与光合作用第3课时光合作用原理的应用和化能合成作用1．下列条件中，改变哪一项与提高农作物的产量关系不大()A．增加空气中氧气含量B．提高温度C．增加空气中CO的含量D．增加光照强度2答案：A2．下列四种处理方式中，沉入底部的叶片最先浮起的是()答案：C3．我国青藏高原农区小麦高产的主要原因是当地()A．昼夜温差大，太阳辐射强B．CO浓度高2C．雨量充沛D．气温偏低，水分蒸发少答案：A4．硝化细菌之所以被归入自养生物，根据是()A．它能将氨合成为亚硝酸和硝酸

2、B．它能利用太阳光能合成有机物C．它能利用化学能把无机物合成有机物D．它能用无机物氧化时所释放的化学能合成ATP，直接用于生命活动答案：B5．一种在叶绿体内与光合作用有关的酶，其活性受到pH及镁离子浓度的影响，如图所示。据图分析，试推测与夜晚相比，叶绿体内的pH及镁离子浓度在白天最可能发生下列哪一种变化()A．pH不变，镁离子浓度不变B．pH下降，镁离子浓度下降C．pH下降，镁离子浓度上升D．pH上升，镁离子浓度上升答案：D6．影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO含量、温度

3、等，其内部因素有酶的活性、色素的数量、2五碳化合物等。请根据下图分析：(1)如果横轴代表光照强度，光照强度影响光合作用强度，主要是影响_______阶段，该阶段发生的部位是______________________。一天内光合作用强度随光照强度的变化可用曲线________来表示。(2)如果横轴代表温度，温度主要通过影响________来影响光合作用强度。(3)如果横轴代表CO的含量，CO的含量影响光合作用强度，22主要是影响________的产生。答案：(1)光反应类囊体的薄膜上d(2)酶的活性(

4、3)C3A级基础巩固1．冬季，利用温室种植蔬菜时，不利于提高蔬菜作物产量的措施是()A．调控昼夜温差B．阻止空气流通C．补充人工光照D．调控温室湿度解析：温室是密闭的，随着光合作用的进行，CO浓度不断降低，2因此阻止空气流通不利于蔬菜生长。答案：B2．为提高温室大棚中蔬菜的产量，应采取的正确措施是()A．在白天和夜间都应适当降温B．在白天和夜间都应适当提高温度C．在夜间适当提高温度，在白天适当降温D．在白天适当提高温度，在夜间适当降温解析：植物在白天进行光合作用和细胞呼吸，在夜间只进行细胞呼吸。白天适

5、当提高温度可以增强光合作用，夜间适当降温可以减少细胞呼吸对有机物的消耗，从而使有机物的积累增多，产量提高。答案：D3．光合细菌的光合作用过程与绿色植物相似，以HS代替HO22作为供氢体进行光合作用。以下有关光合细菌的说法不正确的是()A．需要光照作为光合作用的条件之一B．进行光合作用时不能产生氧气C．其光合作用的产物主要是糖类D．叶绿体是其光合作用的场所解析：细菌属于原核生物没有叶绿体。答案：D4．在植物细胞中，有ATP的分解，但不能合成ATP的部位是()A．细胞质基质B．线粒体C．叶绿体基粒D．叶绿

6、体基质解析：植物细胞内能产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体和叶绿体。叶绿体基质是光合作用暗反应进行的场所，利用光反应产生的ATP和[H]还原C，即存在ATP的分解，但无ATP的合成。3答案：D5.如图表示某种植物在最适温度和0.03%的CO浓度条件下，光2合作用合成量随光照强度变化的曲线，若在B点时改变某种条件。结果发生了如曲线b的变化，则改变的环境因素是()A．适当提高温度B．增大光照强度C．适当增加CO浓度D．增加酶的数量2解析：此时温度已经是最适温度，所以再提高温度会使酶的活性降低，光合作用速

7、率会降低；B点是光照的饱和点，此时光照不是限制光合作用的因素；CO的浓度为0.03%，相对较低，所以增加CO22浓度会提高光合作用的速率；酶的数量属于内因。答案：C6．如图是绿色植物体内光合作用和细胞呼吸的示意图，请据图回答：(1)图中A表示的过程为________，此过程发生的场所是叶绿体的________。(2)图中B表示的过程为________，此过程发生的场所是________。(3)图中C表示的过程为__________，这里产生的水是在__________阶段形成的。(4)当光照强度为零时

8、，植物细胞中可以产生ATP的结构是________。(5)温室大棚作物如果遇到阴雨天，为避免减产，大棚的温度应该适当________，原因是____________________。答案：(1)光反应叶绿体基粒类囊体膜(2)暗反应叶绿体基质(3)有氧呼吸第三(4)细胞质基质和线粒体(5)降低阴雨天，光照弱，光合速率低，适当降低温度，可降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗B级能力训练7.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、