2019-2020学年高中生物课时作业八植物生长素的发现生长素的特性与生理作用含解析苏教版必修3.pdf

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1、课时分层作业(八)(建议用时：40分钟)[基础达标练]1．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是()A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B．将胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C[要“验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质”应当将“某种物质”作为自变量，用放过尖端的琼脂块处理作为实验组，用未放过尖端的琼脂块处理作为空白对照

2、组，故C项正确。]2．燕麦胚芽鞘经图一所示的处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘①、②上，①经单侧光照处理，如图二所示。则①、②的弯曲及生长程度为()图一图二A．①＝②B．①＞②C．①＜②D．不确定C[燕麦胚芽鞘的感光部位在尖端，发挥作用的部位是尖端以下的部分。由图一可知，琼脂块中生长素的含量为乙多于甲。由于琼脂块不感光，光的照射不影响生长素在琼脂块内的分布，所以①的弯曲及生长程度小于②。]3．匈牙利学者拜尔在进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口的一侧，结果发现胚芽鞘会向另一侧弯曲

3、生长(如图)。这个实验主要证实()A．合成“影响”不需要光B．顶端能产生某种“影响”并能向下部传递C．顶端产生的“影响”在下部分布不均匀会引起胚芽鞘弯曲生长D．胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的C[本实验没有设置有光和无光的对照实验，因此不能得出合成“影响”是否需要光。拜尔把胚芽鞘顶端移到切口一侧，使有胚芽鞘顶端的一侧“影响物”分布多。因此本实验主要是证明顶端产生的“影响”在下部分布不均匀会引起胚芽鞘弯曲生长。]4．在市场上可见到发育不均匀的西瓜(歪瓜)，若切开后，可发现凹侧的种子大部分未发育。这种现象可解释为()A．种子发育需要果实

4、提供营养B．发育着的种子可以合成生长素促进子房发育C．凹侧见不到阳光，不能形成种子D．由于果实产生的生长素分布不均匀造成部分种子不发育B[自然条件下，子房发育成果实的原因是发育中的种子产生生长素，生长素促进子房发育成果实，在市场上发育不均匀的西瓜产生的原因是凹侧的种子大部分未发育，产生的生长素少，或者不产生生长素，引起该侧的子房发育不好。]5．下列有关植物生长素生理作用的叙述，正确的是()A．不同浓度生长素对同种植物同一器官的作用效果不会相同B．同一植物发育程度不同的细胞对生长素的敏感性不同C．根的向地性和茎的向光性都体现了生长素作用的两重

5、性D．高浓度的生长素通过对基因组表达的调控促进植物的生长B[生长素的生理作用具有两重性，不同浓度生长素对同种植物同一器官的作用效果可能相同，A项错误；同一植物发育程度不同的细胞对生长素的敏感性不同，B项正确；茎的向光性只体现了生长素促进生长的作用，C项错误；高浓度的生长素抑制植物的生长，D项错误。]6．如图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是()A．甲B．乙C．丙D．丁A[不旋转时，受单侧光影响，胚芽鞘尖端背光侧生长素含量比向光侧高，同时由于极性运输，琼脂块a的生长素含量比b的高

6、；匀速旋转时，尽管有单侧光照射，但胚芽鞘尖端位于转盘中央且受光均匀，因此琼脂块c、d的生长素含量相等。即四个琼脂块的生长素含量大小关系为a>c＝d>b，所以甲向右弯曲的程度最大。]7．下列关于植物茎的背地性和根的向地性的叙述中，正确的是()A．在根部“3→4”的运输不需要消耗ATPB．生长素对2处和6处的作用相同C．两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎D．两种现象均能体现生长素作用的两重性C[根部生长素“3→4”的运输属于主动运输，需要消耗ATP，A错误。2处的生长素浓度大于1处的生长素浓度，6处的生长素浓度大于5处的生长素浓度，但2处抑制

7、生长，6处促进生长，体现了根对生长素的敏感性高于茎，B错误、C正确。茎的背地生长只体现了生长素的促进作用没有体现生长素的抑制作用，所以不能体现生长素作用的两重性，D错误。]8．下列关于植物生长素的叙述中，错误的是()A．适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果B．适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根C．植物的向光性与生长素分布不均匀有关D．胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端D[用适宜浓度的生长素喷洒植物，可以防止植物落花落果，可以促进扦插枝条生根，A、B正确；植物的向光性与生长素分布不均匀有关，背光侧生长素含量高于向光侧，故植物弯

8、向光源生长，C正确；生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，不能倒过来运输，D错误。]9．如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，据图分析，以下说法正确的是()A．a、b、