草滩乡教育现状及发展对策

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1、caotanxiangjiaoyuxianzhuangjifazhanduice草滩乡教育现状及发展对策会宁县草滩乡李银山二0一0年三月11草滩乡教育现状及发展对策会宁县草滩乡李银山草滩乡位于会宁县城以北约90公里处，这里群山绵绵，沟壑纵横，十三所级别不同、规模各异的学校分布在东西长约30千米的乡级公路两侧，犹如一朵朵盛开的野菊花点缀在原野上，承载并传播着知识文化和现代文明，担负着本乡九年义务教育实施的重任。正是这些学校的存在和不断发展，才使得草滩这块原本贫瘠荒凉的土地充盈着文明和灵气、充满了希望和希冀……一、草滩乡教育发展现状草滩乡干旱少雨、土

2、地脊薄，是全县首屈一指的穷乡，经过几代教育人几十年的不懈追求和顽强拼搏，终于有了现在的规模：初级中学1所，小学9所，教学点3个。各校总占地总面积145亩，砖木结构建筑总面积12293平方米。草滩乡初级中学的办学条件在近几年有了较大的改善，学校占地面积29亩，校舍建筑总3945面积平方米。学生教室、师生宿舍、食堂、活动场地、体育器材、生化实验室等硬件设施基本齐全并建立了校园网络。现有教学班15个，学生876人，教职工55人，其中，中学一级教师5人，中学二级教师20人11，教师学历达标率100﹪。学校领导班子团结协作，作风民主，工作有魄力，办事有效率

3、，深受全校师生的尊敬爱戴；全体教师爱岗敬业，在教育教学工作上肯吃苦讲奉献，树立了良好的教师团队形象，取得了骄人的成绩，得到了学生、家长和社会的好评。草滩乡中心小学占地面积11612平方米，校舍建筑面积1879.8平方米。现有教学班9个，学生380人，在编教师25名，其中专科学历23人，中师学历2人，教师学历合格率100﹪。办学硬件设施基本齐全。该校从去年试行学生寄宿制，现有寄宿生58名，学校对寄宿生的常规管理工作、食宿管理工作非常重视，工作成效显著，得到了领导部门的肯定和社会的好评。学校的办学思想已完全冲破应试教育的桎梏，教育教学工作已基本走上了

4、素质教育的正确轨道：不但注重学生学习、生活、合作的能力培养，而且注重开发学生的智力潜能、培养学生的创新思维；教师在新课改的浪潮中积极学习、转变观念、深刻反思、认真总结。在课堂教学中做到“三转、五让”，“三转”是指变注入式教学为启发式教学；变学生被动听课为主动参与；变单纯知识传授为知能并重。“五让”是指在课堂教学中能让学生观察的要让学生观察；能让学生思考的要让学生思考；能让学生表述的要让学生自己表述；能让学生自己动手的要让学生自己动手；能让学生自己总结的要让学生自己推导出结论，教师不包办代替。注重“轻负担、高质量；低耗时、高效益”。一分耕耘，一分收

5、获。草滩小学师生在省、县、市级的优质课、说课、11课件制作、小学生作文等竞赛中获等次奖23人次。在学校领导和全体教师的共同努力下，学校管理日趋规范，教学质量逐步提高，学生的综合素质也明显提升。村级小学共8所，教师人数、学生人数、师生比如下表：学校名称教师总数学生总数师生比任塬小学122541/21.2高原小学5551/11孔寨小学5521/10.4油房沟小学71681/24姚岔小学5501/10断岘小学101041/10.4高家塬小学6631/10.5殿坪小学1216113.4草滩乡的村学，校舍全是砖木结构建筑，六配套设施基本齐全，均配备了电脑等

6、多媒体教学设备。在这些村学中任教的教师共68名（包括3个教学点的5名教师），其中公派教师约占60﹪，代课教师约占40﹪。教师学历达标率90﹪，有四所（高原小学、孔寨小学、姚岔小学、高家塬小学）学校的规模较小，在校学生只有六、七十人。任塬小学管理规范，质量上乘，师资雄厚，生源充足。是我乡村小学中的王牌学校。11总之，草滩乡在基础教育教学工作中取得了一定的成绩：形成了良好的教育氛围；打造了一支团结协作、严谨治学、无私奉献、开拓创新的教师团队；谱写了草滩教育高效、快速发展的新篇章。二、草滩乡教育发展的优势（一）、教育改革的形势有利于本乡教育的发展。如今

7、，教育改革的春风已吹遍中国大地，基础教育工程已经被列入国家教育的重中之重，新一轮课程改革已付诸实施，素质教育的号角早已奏响，新世纪中国教育发展走上了快车道，要想使本乡教育发展跟上教育发展的大趋势，就得认清形势，洞悉现状，寻找适合本乡教育发展得特色之路。我乡教育领导能审时度势，积极倡导全乡教师认真学习新课改理论知识，组织开展“三个一”活动：读透一本书（课程标准）、上好一堂课（新模式课）、写一篇好文章（教学反思或教研论文）；经常举办新课改讲座、教师教学能力竞技活动和优质课竞赛活动。通过讲座、观摩课、赛课等形式，提升了本乡教师对新课程改革的认识，提高了

8、广大教师驾驭教材、驾驭课堂的能力，从而激活了教育方式，开放了课堂，教活了学生。将全乡教育的优势极大的发挥了出来。新课改的实施为本乡教育的