上下楼梯安全疏散演练方案

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1、小学上下楼梯安全疏散演练方案一、活动意义为贯彻落实各级有关学校安全教育工作精神，进一步打造平安校园、和谐校园，规范学生上下楼梯安全常规管理行为，消除安全隐患，特拟定上下楼梯疏散演练方案：二、演练时间11月14日下午14:45三、指挥小组总指挥：副总指挥：成员：四、预期目标通过这次学生集会上下楼梯安全常规管理的强化演练活动，使学生明确上下楼梯安全管理的规定的精神，做到按指定的顺序、路线有组织、有秩序、有纪律地上下楼梯，所有老师能明确岗位，各司其职，管理到位。以此规范师生上下课上下楼梯的行为，消除安全隐患。五、活动过程1、听到上课铃声响，各班在上

2、课老师的组织下，在本班门口走廊上列队后，由上课老师在前带队，另一位在队伍断后，按照指定的路线、顺序疏散到操场。其他没有指定任务的非带班老师在学生下楼前到达楼梯口指定位置进行管理，现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井然，文明规范，待学生全部下楼后再依次下楼。活动结束，各班在班主任的组织下，按照指定的路线、顺序回到教室。2、演练预期效果：以后学生集体上下楼梯要严格按照本次活动的规定操作进行。五、各班顺序、路线各年级学生听到下课铃声后迅速到教室外按两列横队集合。上楼梯顺序：三年级，上课前到教室一楼操场集合，听到上课铃声响后，靠楼梯右侧排成两队有序上楼。

3、下楼梯顺序：四年级、五年级听到上课铃声迅速到教室外集合。四年级：待三年级学生全部进教室后，靠楼梯右侧排成两队有序下楼。五年级跟上。五年级：待四年级学生撤离后，靠楼梯右侧排成两队有序下楼。六年级：直接从教室门口的阶梯直接到操场集合。三年级：待所有年级的学生下楼后，靠楼梯右侧排成两队有序下楼，到操场集合。集合完毕，上楼梯顺序：三年级→→四年级→→五年级→→六年级六：各楼层责任人一楼操场：一楼：一楼拐角：二楼：二楼拐角：三楼：三楼拐角：一楼大厅、台阶：安全引导员：操场集合场地划分：三年级、四年级、五年级、六年级七、注意事项及要求1、下课铃声响起后，

4、各班在任课老师的组织下，迅速在本班门口走廊上列队，不拖拉。2、班干部在前带队，班主任在队伍断后，按照指定的路线、顺序和楼梯到操场上指定位置。3、学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不奔跑，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走。4、没有指定任务的非带班老师在学生下楼前到达楼梯口指定位置进行管理，现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井然，文明规范，待本班级的学生全部下楼后再依次下楼。5、在下楼梯后，要求各班队伍整齐安静，有秩序地进入操场上指定位置。6、集会结束，各班在班主任的组织下，按照指定的路线、顺序和楼梯回到教室。7、在楼

5、梯上如果有学生不慎摔倒，在场的学生教师要示意队伍停止行进，迅速救治，及时有序安全地离开。万一发生践踏事件，学生必须有序自救，不得拥挤肆意践踏。