那达慕之歌教案 可下载 可修改 优质文档.doc

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1、可下载可修改优质文档歌曲：《那达慕之歌》教案一、教材分析《那达慕之歌》表现了蒙古族那达慕大会热闹、欢腾的场面。歌曲充满了欢乐的气氛，同一旋律连续反复是它的主要特点之一。二、教学目标　　根椐教材的特点以及学生的年龄特征，结合新课标，本课我确定了以下教学目标：　　1、知识目标：通过学唱歌曲，使学生了解蒙古的节日——那达慕。　　2、情感目标：通过学唱歌曲，培养学生对民族文化的热爱之情。　　3、能力目标：让学生为结束句设计不同的力度变化，培养学生在音乐活动中的交流合作能力和创造力。　　三、教学重、难点　　1、能够理解和掌握力度的变化，

2、有感情地演唱歌曲。　　2、相关文化的渗透以及情感的启发。　　四、教学过程　　（一）组织教学　　（二）导入新课　　师：今天这节课，首先老师给大家带来了一段音乐，请大家轻轻地闭上眼睛，聆听音乐，听到音乐的时候，联想一下，在音乐中，你感受到了怎样的场景?(播放《那达慕之歌》伴奏音乐)　　生：聆听音乐。　　师：睁开眼睛，谁来告诉大家，刚才在音乐中你感受到了怎样的场景?　　生：热闹、欢快、热烈等等。6可下载可修改优质文档　　师：老师非常佩服同学们的音乐想像力，这段音乐确实表现了热烈欢腾的场面，这个场面是什么呢?就是内蒙古大草原上最盛大的

3、节日群众聚会——那达慕大会。(课件展示)　　师：刚才我们听到的这段音乐就是这节课要学唱的歌曲《那达慕之歌》(板书)。　　师：“那达慕”是什么意思?有同学知道吗?　　生回答。　　师：老师为同学们准备了一段录像，请同学们仔细欣赏。（播放课件）　　生：欣赏录像。　　师：谁来说一说“那达慕”是什么意思?　　生回答。　　师补充总结：通过看录像，我们知道了“那达慕”蒙语的意思是游戏或娱乐。是集祭祀、竞技、娱乐和祝福于一体的民族体育盛会。通过看录像，我们还知道了，“那达慕”大会是哪个民族的大会?　　生：蒙古族。　　师：对，蒙古族一个盛大的集

4、会，而且在“那达慕”大会上，有三项最著名的比赛项目是什么?　　生：摔跤、射箭、赛马。　　（三）新歌教学　　这一环节我主要通过设计不同的力度变化，让学生来表现歌曲的情感。我主要分三部分来完成：一是范唱歌曲，二是学唱歌曲，三是歌曲处理。　　1、范唱歌曲　　利用多媒体课件，创设一定的情境，给学生直观的画面，视听结合，吸引学生的注意力，并通过提出问题，激发学生的兴趣与求知欲望，加深学生对歌曲的理解。　　师:“那达慕”6可下载可修改优质文档可以说是这个马背上的民族里男人的节日，充分体现了蒙古草原的阳刚之美，让我们一起来聆听这首《那达慕之

5、歌》，听听歌中传递给我们哪些有关“那达慕”的信息?体会一下歌曲的情绪、力度和速度是怎样的?(播放课件)。　　生1：人们要穿好节日的服装，有骑马比赛，参加那达慕的人很多很多,节日的场面很热闹!人们载歌载舞、拉马头琴庆祝节日……　　生2：歌曲的情绪是欢快的，速度稍快，力度稍强。　　师：同学们说得真好，歌中唱到了“马头琴”，“马头琴”大家知道吗?　　生回答。　　师：“马头琴”是蒙古族特有的一种乐器，因为它的琴身最上方是马头的形状，所以称为“马头琴”。歌词中还唱到了什么?　　生：好来宝。　　师：“好来宝”是什么意思，有同学知道吗?师：

6、老师来告诉你们，“好来宝”是蒙古族的一种联词，意为“连起来唱”或“串起来唱”。　　　　2、学唱歌曲　　(1)学唱歌谱　　师：请同学们打开书，一起来看歌谱，找一下谱子当中有两个乐句的节奏很相似，谁来说一说是哪两句?　　生：第一句和结束句相似。　　师：我们一起唱一唱，这两句是不是一样的。　　生：学生一起演唱这两句。结论：一样　　师：同学们理解得很正确。在这首歌曲当中我们把它分成三个不同的段落，谁来说一下这几个段落?　　生：第一个段落是从开头到“飞也似的奔跑”;第二个段落是到“赛马场上到真热闹”;结束句是第三个段落。　　师：我们分段

7、学习这首歌曲。6可下载可修改优质文档　　师：谱子当中的第二句1.3(板书)附点八分音符和十六分音符组合在一起，十六音符的3音要轻轻带过，不要唱得太强，教师范唱。　　生学唱这一句。　　师：歌曲当中还有一处这样的节奏，你们找找看。　　生：第四句5.6　　教师板书5.6　　师范唱。　　生：随琴一起来演唱这一句。　　完整地演唱歌谱两——三遍，教师发现问题及时纠正。　　(2)学唱歌词　　(a)教师先强调歌中“奔跑”的“跑”字和“那达慕”的“达”字(板书)不要唱得太重，要轻轻地带过去。教师范唱，然后学生随琴一起唱这两句。　　(b)学生随琴

8、填唱第一段歌词两遍，教师发现问题及时纠正。　　(c)学生随琴填唱第二段歌词两遍，教师发现问题及时纠正。　　3、歌曲处理：　　师：歌曲的第一句有两种唱法，一种比较连贯，一种比较轻快，老师分别唱一唱，你觉得哪种唱法好听?　　生：轻快的好听。　　师：第二种唱法声音是有弹性的，感觉那