【苏教版】五年级上册数学第一、二单元检测题.doc

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1、小学第九册数学第一、二单元检测题班级姓名一、直接写出得数。（8分）300×400=800000÷10000=540÷45=25×36=125×8=34×25×4=0×450=32000÷100=二、填空题。（22分）（1）500公顷=（）平方米300000平方米=（）公顷48平方米=（）平方厘米3平方千米=（）公顷（2）电梯上升3层记作+3，那么－4表示电梯（）。（3）－403（4）小华从家向东走了200米记作+200米，接着他回头向西走了300米，现在的位置记作（）米。（5）一块平行四边形土地，底长250米，高80米，这块土地的面积是

2、（）公顷。（6）一个三角形的面积和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果这个三角形的高是26分米，那么这个平行四边形的高是（）分米。（7）一个直角三角形三条边的长度分别是3厘米、4厘米、5厘米，它的面积是（）。（8）两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形，这个平行四边形的底长16厘米，高5厘米。每个梯形的面积是（）平方厘米。（9）一个三角形的面积是45平方分米，底是5分米，高是（）分米。（10）一个三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，现在三角形的面积是原来的（）倍。三、选择下面正确的答案序号填在括号里。（每题2分，共16分）（1）下列各数中

3、最小的数是（）。A—3B+10C－100D0（2）两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。A底相等B面积相等C等底等高D完全相同（3）下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙。A大于B小于C相等D无法判断（4）两个三角形等底等高，说明这两个三角形（）。A形状相同B面积相同C能拼成一个平行四边形D完全相同（5）把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（）。A周长不变、面积不变B周长变了、面积不变C周长不变、面积变了D周长变了、面积变了（6）小华的爸爸把支出300元记作－300元，那么+20

4、0元表示（）。A又支出200元B收入200元C支出100元D收入500元（7）下列各数中，最接近0的是（）A—3B+3C－2D4（8）下面说法中，错误的是（）。A两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的。B三角形的面积是平行四边形的面积的一半。C0既不是正数，也不是负数。D生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示。一、列式计算下列图形的面积。（10分）10cm4cm2cm二、在下面格子图中，分别画一个三角形和一个平行四边形，使它们的面积都与图中梯形的面积相等。（8分）六、解决实际问题。（36分）（1）一条路长15千米，宽40米，这

5、条路的占地面积是多少公顷？（2）小冬请广告公司制作一块梯形广告牌，上底长4米，下底长6米，高2米，如果这个广告公司制作广告牌每平方米收费30元，那么小冬要支付给这个广告公司多少元？（3）一个平行四边形果园，底长76米，高24米，如果每棵果树平均占地6平方米，这个果园可以种多少棵果树？（4）如图，一块长方形草地，长方形的长是16米，宽是10米，中间铺了一条石子路。那么草地部分面积有多大？16米2米10米2米16米（5）右图每个小方格表示1平方厘米，只数整格的，方格纸上的图形面积最小是（）平方厘米；把不满整格的都当成整格，这个图形面积最大是

6、（）平方厘米；如果把不满整格的都当成半格，这个图形的面积大约是（）平方厘米。（6）用一张长90厘米、宽20厘米的彩纸做直角三角形小旗，小旗的直角边分别是20厘米、15厘米。这张彩纸一共可以做多少面小旗？（先在图中画一画，再列式计算）20厘米15厘米