六年级上册语文期末试卷.docx

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1、六年级上册语文期末试卷总分:100分考试时间:100分钟一、我会读拼音,写字词。(12分)zīxúnpángbójuéjiàng()()()yāyìhúlúntūnzǎo()()kuíwú xīluò  jǔsàng ()()()hãnzhí  qiánzīànzhǎng()()二、火眼金睛,辨字组词。(5分)慨()询()峦()嫌()逾()概()殉()恋()歉()愈()三、填成语。(6分)()上()花 ()冠()兽张()李()()()风霜  ()东()西()魏()赵低()浅()()()大笑()光()彩()()奉承()钉()铁()()动魄四、在下面加点字正确读音下面打√,并用另一个读

2、音组词。(4分)捕捉(pǔbǔ)绞缢(nìyì)咀嚼(jiáojué)勉强(qiǎngqiáng)内疚(jiùjiū)野雉(zhìzì)畸形(jīqí)潜伏(qiǎnqián)五、给下面的句子选择合适的关联词语。(5分)不是……就是……不但……而且……只有……才……宁可……也……如果……就……1.音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的性情。2.()天下雨,()不能上华山了。3.()保护地球,我们()能健康快乐地生活。4.妈妈()自己吃苦,()不让我们为生活担忧。5.张强在家里()看书,()写作业。六、按要求按写句子。(6分)1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)2.小明

3、对小红说:“我要像你一样乐于助人。”(改为转述句)3.春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改写成拟人句)4.若不为此,敏捷强健有何用?肌肉发达有何益?(陈述句)5.《穷人》的作者是俄国作家列夫﹒托尔斯泰写的。(修改病句)6.两行白杨树整齐地排列在道路两旁。(改为比喻句)七、课文点津。(18分)(1)__________________,春风不度玉门关。(2)九曲黄河万里沙,__________________。(3)《十五从军征》中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是:__________________,__________________。(4)学了《学弈》你明白了:。(

4、5)《墨梅图题诗》中最能表现诗人品格的诗句。__________________,__________________。(6)《别挤啦》的作者是_________国的_________,诗中的“挤”是指_______________________________________________。(7)“岁寒三友”指的是______、______、______,象征了__________________的精神。八、阅读理解。(19分)(一)课内阅读.  有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是只有一点不像。

5、”  “哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。  “爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。  “你不知道。”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”  “那怎么──”    “可是到后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”  “碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”  “你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”  “哦!”原来如此。我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,有趣,也是事实。怪不得您把鼻子碰扁了。”  在座的人都哈哈大笑起来。  四周围黑洞洞的,还不容

6、易碰壁吗?(6分)(1)“黑洞洞”指什么,“碰壁”又是什么意思?2分(2)这句话意思(1分):(3)这句是_____句,改为陈述句(2分):(4)这段话表现(1分)(二)课外阅读。(13分)一打伞的女孩  南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。

7、说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。  雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖

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