六年级上册语文期末试卷.docx

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1、六年级上册语文期末试卷总分：100分考试时间：100分钟一、我会读拼音，写字词。（12分）zīxúnpángbójuéjiàng（）（）（）yāyìhúlúntūnzǎo（）（）kuíwú　xīluò　　jǔsàng　（）（）（）hãnzhí　　qiánzīànzhǎng（）（）二、火眼金睛，辨字组词。（5分）慨（）询（）峦（）嫌（）逾（）概（）殉（）恋（）歉（）愈（）三、填成语。（6分）（）上（）花　（）冠（）兽张（）李（）（）（）风霜　　（）东（）西（）魏（）赵低（）浅（）（）（）大笑（）光（）彩（）（）奉承（）钉（）铁（）（）动魄四、在下面加点字正确读音下面打√，并用另一个读

2、音组词。（4分）捕捉（pǔbǔ）绞缢(nìyì)咀嚼（jiáojué）勉强（qiǎngqiáng）内疚（jiùjiū）野雉（zhìzì）畸形(jīqí)潜伏（qiǎnqián）五、给下面的句子选择合适的关联词语。（5分）不是……就是……不但……而且……只有……才……宁可……也……如果……就……1．音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的性情。2．（）天下雨，（）不能上华山了。3．（）保护地球，我们（）能健康快乐地生活。4．妈妈（）自己吃苦，（）不让我们为生活担忧。5．张强在家里（）看书，（）写作业。六、按要求按写句子。（6分）1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）2.小明

3、对小红说：“我要像你一样乐于助人。”（改为转述句）3.春风吹在我的脸上暖洋洋的。（改写成拟人句）4.若不为此，敏捷强健有何用？肌肉发达有何益？（陈述句）5.《穷人》的作者是俄国作家列夫﹒托尔斯泰写的。（修改病句）6.两行白杨树整齐地排列在道路两旁。（改为比喻句）七、课文点津。（18分）（1）__________________，春风不度玉门关。（2）九曲黄河万里沙，__________________。（3）《十五从军征》中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是：__________________，__________________。(4）学了《学弈》你明白了：。(

4、5)《墨梅图题诗》中最能表现诗人品格的诗句。__________________，__________________。(6)《别挤啦》的作者是_________国的_________，诗中的“挤”是指_______________________________________________。(7)“岁寒三友”指的是______、______、______，象征了__________________的精神。八、阅读理解。（19分）（一）课内阅读.　　有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是只有一点不像。

5、”　　“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。　　“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。　　“你不知道。”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”　　“那怎么──”　　　　“可是到后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”　　“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”　　“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”　　“哦！”原来如此。我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，有趣，也是事实。怪不得您把鼻子碰扁了。”　　在座的人都哈哈大笑起来。　　四周围黑洞洞的,还不容

6、易碰壁吗?（6分）（1）“黑洞洞”指什么，“碰壁”又是什么意思？2分（2）这句话意思（1分）:（3）这句是_____句,改为陈述句（2分）:（4）这段话表现（1分）（二）课外阅读。（13分）一打伞的女孩　　南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。

7、说着，扭头看背后的林间小路。我望过去，路边有民居。是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。　　雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖