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时间:2020-08-25
《【人教版】2020秋八年级物理上册同步习题2.2声音的特性.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.2 声音的特性1.发声体在1s内振动的次数,叫________。音调是由发声体振动的________决定的。________音调越高;________音调越低。2.声音传到两只耳朵的________、________及其他特征不同,这些差异是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。3.女同学说话声音“尖细”,是指女同学声音的________高,这是因为女同学说话时声带振动比较________的缘故。那么一个大声说话的男生与一个小声说话的女生相比,音调高的是________,响度大的是________。[来源:Z#xx#k.Com]4.用物理学的准
2、确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质。“引吭高歌”和“低声细语”,这里的“高”与“低”指的是( )。A.音色好坏B.音调高低C.响度大小D.乐音三要素5.开大收音机的音量旋钮是为了( )。[来源:学.科.网Z.X.X.K]A.增大声音的响度B.提高声音的音调[来源:学科网ZXXK]C.改善声音的音色D.减小噪音6.昆虫飞行时,翅膀要振动,如蝴蝶每秒2~4次,蜜蜂每秒300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭听觉( )。A.能感到蝴蝶飞过B.能感到蜜蜂飞过[来源:学§科§网Z§X§X§K]C.都能感到它们飞过D.都不能感到它们飞过
3、7.弦乐器与管乐乐器发出的音乐有可能相同的是( )。A.音调B.音色C.响度和音色D.响度、音色和音调8.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是( )。A.使二胡发出不同的音调B.为了获得更好的音色C.为了获得更大的响度D.阻止琴弦振动发音2.2 声音的特性1.频率 频率 频率越高 频率越低2.时刻 强弱[来源:学+科+网]3.音调 快 女生 男生4.C 5.A 6.B 7.A 8.A
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