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时间:2020-08-25
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1、三年级上册语文期中测试题一、组词。(5%)粱()残()免()稀()检()稳()祥()励()叮()彻()二、把词语补充完整。(5%)波涛()涌省吃()用景色奇()艰苦()绝时起时()眼花()乱南辕北()疑难病()侧耳()听三、按课文内容填空。(10%)1.赵州桥是隋朝的石匠()设计的。2.人民大会堂用()工夫就建成了。3.《千里跃进大别山》讲的是()大军向大别山挺进的事。4.南京长江大桥分两层,底下一层是(),上面一层是()。5.李时珍编写了著名的药物书《》。四、默写,并回答问题。(10%)江上渔者_________________________________
2、_________________________________________1.江上渔者的意思是:________________________。2.诗中但字的意思是:________________________。五、阅读短文,回答问题。(25%)黄山观猴快来看,一群黄山短尾猴!随着两位手持望远镜游客的大声惊呼,黄山风景区云门峰下一下子就聚集了几十位中外游客,人们争先恐后,不断拍照、录像……黄山短尾猴是国家二类保护动物。游人见到的这群猴五颜六色,有黑色的、棕色的、金色的,还有白色的,大约有40多只。它们有的在杂树间、峭壁上攀登跳跃,戏耍打闹;有的在宽
3、宽的石壁上来回漫步,尾巴一甩一甩的,一副悠闲自得的样子。游人被猴子滑稽有趣的动作逗得直笑。几位多次上过黄山的记者手握照相机、摄像机乐滋滋地说:真没想到,这次游黄山能拍到黄山猴。一位当地的农民也兴奋地说:我在黄山生活了几十年,还是第一次见着这么多猴。黄山风景区的工作人员介绍说:这要归功于环保。这些年黄山大力加强生态环境保护工作,许多过去藏于深山密林的飞禽走兽也纷纷出山,‘接见’游人,成了黄山又一‘景’!1.联系上下文解释下列词语(4分)漫步——悠闲自得——环保——2.游人在黄山风景区看到的是_______________猴。(3分)3.短文中讲到这种猴十分珍贵的句
4、子是__________。(4分)4.在黄山能见着这么多猴子的原因是什么?把短文中讲原因的句子用~~~画下来。(6分)5.第一自然段的段落大意是:________________(8分)完美的眼睛我在一所学校教美术。一个叫山子的同学悟性高,进步很快。一天,我布置了一道作业--给父母画幅肖像素描。放学后,山子磨磨蹭蹭走在后面,吞吞吐吐问我:"老师,作业我可不可以不做?"我笑着摇摇头:"那怎么可以?你是班上画得最好的,我还等着明天拿你的作业当范本呢。"第二天,同学们交上素描,山子却红着脸说:"老师,我还没准备好,想画一幅最好的给您。"我答应了。过了几天,山子把父母的
5、肖像交给我。果然不错,画面结构、光的明暗处理都恰到好处。我非常满意,把画挂在墙上,供同学们观摩。我突然冒出一个想法,对同学们说:"这幅画的成功,得益于山子平时的刻苦训练和仔细观察。为了让大家有更直观的认识,我们把他父母请来,对照一下怎么样?"同学们大声赞同,山子却突然变了脸色,紧咬着嘴唇不作声。我奇怪地问他:"你不同意?"山子摇摇头。我又问:"那你同意了?"山子还是摇头。我终于按捺不住:"山子同学,老师让你请父母来,是为了让同学们更好地掌握绘画技巧,难道你连这点儿事也想不明白?"山子终于点点头。我说:"那好,今天晚上,我们开个美术沙龙,请你父母来。"晚上,美术沙
6、龙的气氛非常热烈,不少同学的父母都来了,却迟迟不见山子和他父母的身影。他们不会不来吧?我正焦急万分,山子走进教室,手里牵着一根竹竿。一男一女相互搀扶着,男人握着竹竿,女人挽着男人的胳膊。两人竟然都是盲人,没戴墨镜,眼窝深陷!山子涩涩地说:"这就是我爸妈。"说完,他低下头,一声不吭。我看看墙上挂的画,又看看山子:"那这画上的人……"山子低声说:"我是求别人让我画的。我不能画我爸妈……"我明白过来,鼻子一阵发酸。山子父亲大大方方地说:"老师、同学们,山子把事情都告诉我了。既然老师请,我就不能不来,不能不守信用。山子,来,给爸妈再画一张。"我忙搬凳子请两位老人坐下,对
7、山子说:"画吧,这次全班同学可要看看你的水平。"迎着我鼓励的眼神,山子用力点点头,支起画板。班里静悄悄的,山子的画笔"沙沙"作响。他父母端坐着,满脸笑容。山子母亲轻声念叨:"把你爸画漂亮点。这辈子,我还没有他的画像呢。"两个小时后,山子长吁一口气站起来。我走到画板前一看,忍不住问:"山子,你怎么没画……"山子父亲也站起来:"老师,山子没画俺的眼睛吧?"我很惊讶:"您怎么知道?"山子父亲微微一笑:"自己的孩子,当然清楚。他最不愿面对的,就是我们的眼睛啊。"两人搀扶着站起来。山子父亲从衣袋里掏出一张纸片,对山子母亲说:"来,把咱的眼睛画上。老师,麻烦你来粘胶水。"他
8、走向画板。我忙扶住他,却
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