【精品】六年级上册科学期中学情调查卷(A) 教科版(含解析).docx

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1、教科版小学科学六年级上册期中学情调查卷(A)一、填空题1.像撬棍这样的简单机械,我们叫做________,,f它有三个重要的位置,用力的点叫用力点;承受重物的点叫________;起支撑作角的点叫________。当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是________杠杆;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是________杠杆。2.像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做________,它的作用是________。可以随着重物一起移动的滑轮叫做________。它的作用是________,用来提起重物的_______

2、_和________组合在一起,就构成了滑轮组,它的作用是________。3.在自行车上,如果大齿轮有40个,小齿轮有20个,那么小齿轮转动一圈,大齿轮将转动________圈。4.圆顶形可以看成是________的组合。5.制作正方体框架结构时,我们至少需要增加________根斜杆使框架更稳定,增加斜杆的基本原理是让框架具备________形结构,该结构具有稳定性。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)6.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就越省力。()7.房屋的房顶应用了斜面原理。()8.自行车中没有滑轮原理的存在。()9.人的头骨近似于球形

3、,因为这样可使它更坚固。()10.葱管状的叶子,使它既结实又轻巧。()11.用一张纸搭一座“平桥”,这座“平桥"所能承受的压力比用这张纸搭一座“拱桥”所能承受的压力要大.()12.拱在桥面下的大桥,是没有外推力的,因此建桥时不需要考虑外推力。()13.剪刀既有杠杆的作用,又包含有斜面的作用,而螺丝刀只能起轮轴的作用。()14.框架铁塔结构具有底面大,下面重,风阻小等特点。()15.改变薄形材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。()三、选择题16.螺丝刀是轮轴,下面不是轮轴的是(   )。 A. 方向盘                            

4、    B. 斧头                                   C. 门把手                                D. 水龙头17.我们曾用螺丝刀为工具来做一个“小个子战胜大力士”的游戏,这时的螺丝刀就成为(   )。A. 轮轴                                     B. 杠杆                                     C. 滑轮                                     D. 斜面18.下列杠杆类工具中,工作时

5、是费力杠杆的是(   )。 A. 实验时用的镊子          B. 饮水机水龙头上的开关          C. 电工用的老虎钳          D. 开瓶盖的开瓶器19.下列形状中最为坚固的是(   )。 A. 正方形                                 B. 长方形                                 C. 拱形                                 D. 三角形20.如图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是(   )

6、。A. 甲                                         B. 乙                                         C. 丙                                         D. 丁21.自行车构造里面应用了很多简单机械,下面说法正确的是(   )。A. 车把手——杠杆              B. 刹车把——斜面              C. 螺丝钉——斜面              D. 扳手——杠杆22.下列情况中,能平衡的是(   )。A.   

7、                         B.                            C.                            D. 23.小明用两种方法来拉小货车,更省力的是(   )。A. 甲更省力                      B. 乙更省力                         C. 两者一样省力                      D. 两者一样费力24.下列情况能平衡的是(   )。A.           B.            C.           D. 25.

8、包装用的瓦楞纸主要采用下面(   )形状。A.                 

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