【高教版】中职语文拓展模块口语交际《讨论》教案.doc

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1、口语交际：讨论教学目标：1、知识与技能：了解讨论的技巧、学会讨论.2、过程和方法：讨论练习.3、情感态度和价值观：培养学生的口头表达能力.教学重点：根据情境、进行讨论练习.教学难点：能根据各种问题进行讨论.教学方法：教师指导、学生练习.教学时间：一课时.教学过程：一、导入新课这节口语交际课的内容是讨论.讨论就是人们在集体场合中互相申诉道理、发表意见、以求解决问题的一种口语交际形式.二、教师指导讨论一般包含两个方面的内容：商讨和争论.通过商讨和争论可以达到增进理解、达成共识、明辨是非、化解矛盾、拓宽思路、加深认识的目的.讨论的气氛要和谐、

2、发言的语气要委婉亲切.常见的讨论方式有三种：自由式讨论、分组式讨论、答辩式讨论.讨论的基本要求是：（一）善听多思、理解发言实质.（二）真诚坦率、语言文明得体（三）围绕话题、阐述有理有据（四）良性互动、力求取得共识三、实例借鉴《关于大学生因救人而溺水身亡的讨论》简评：对萧栋栋的死、实例中的几个同学各有自己的看法、但他们的发言都能紧扣话题、言之成理、并且能尊重其他发言者、语气自然、平和.虽然这场讨论没有结束、也没有取得一致意见、但这种讨论方式值得我们学习.四、情境演练我们学生在校内使用手机已经非常普遍、你们对学校的做法有什么意见和看法？就此

3、问题召开一次班级讨论、每个人都发表自己的看法、最后由主持人总结大家的共识和不同看法.三、拓展练习观看当前热播的某部电影或电视剧、然后举行一个电影或电视剧的专题讨论会、就其思想意义、故事情节、人物塑造、创作手法等问题发表各自的看法.