欢庆元旦晚会活动方案模板初二.doc.docx

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1、欢庆元旦晚会活动方案模板初二元,谓“首”;旦,谓“日”;“元旦”意即“首日”。以下是小编为您整理欢庆元旦晚会活动方案模板初二,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。欢庆元旦晚会活动方案模板初二1活动目的为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,进一步增强学生活力,展示学生个性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学习热情、激情,迎接新的一年。活动主题安全,文明,和谐,低碳安全热闹迎新年活动思路坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦

2、联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教育学生、提高素养的目的,让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。活动相关事宜1.选送节目上一定要本着对联欢会负责,本着新、变、精的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。2.活动要紧扣主题,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前准备好,有内涵,有品位,有质量。3.活动在教室举行,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品;4.布置教室本着节约和环保,适当营造

3、气氛,不准用喷涂类材料,以免造成污染。使用电教设备要适度;5.活动中要注意安全,不得使用明火,注意用电、饮食安全。6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班,不允许场面失控。7.活动结束,各班要清扫整理好教室和环境。活动安排时间:20xx年12月31日下午,15:30-17:00地点:本班教室内容:乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,游戏,老师表演的节目等。欢庆元旦晚会活动方案模板初二220xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新游戏共

4、欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。游戏项目1、击鼓传气球。奖品:奖品相册,总数为4个。2、动作模拟奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。3、对歌接力赛奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。4、情侣配对。5、球拍托乒乓球跑奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。6、现场抽奖奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。7、猜谜奖品:纪念奖一支笔,数量50个注意:剩

5、余奖品整理好,以备后用!游戏规则细节整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏:击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演

6、节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。道具:鼓乐、气球6个,节目纸条奖品预算:表演节目的人

7、都获得奖品,奖品笔,总数为6支。每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。道具:书包奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字

8、为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩

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